高职“双师素质”教师队伍建设的思考   总被引：2，自引：0，他引：2  

卢昶  何玉宏 《交通职业教育》2006,(2):19-22

高等职业教育是以培养具有一定理论知识和较强实践能力，面向生产、服务和管理第一线职业岗位的实用型、技能型专门人才为目的的教育。  相似文献   

胡适职业教育思想探析   总被引：3，自引：0，他引：3  

马立红  张香敏 《职业教育研究》2005,(8):114-115

本文认为胡适职业教育思想的产生与当时的经济状况以及杜威实用主义思想是分不开的.他的职业教育思想重视与社会实际需要相结合,认为职业教育有系统性和多样性的特点,同时在进行职业选择时要以个人兴趣为主.目前,我国的职业教育发展可以与胡适的职业教育思想进行有机结合.  相似文献   

弘扬科学精神增强科学精神修养     

杨晋 《青海教育》2002,(9):5-6

科学精神是人类在长期的科学活动中凝聚和升华出来的思想和行为准则,是人类生存和发展的精神支柱,是时代精神的本质体现。而作为引导学生进入科学殿堂、激励学生攀登科学高峰的教师,在新的历史时期,更应该崇尚真理与科学,大力弘扬科学精神,实行科学育人,在学习实践的基础上加强自身的科学精神修养。  相似文献   

从“江苏期刊编辑技能大赛”看编辑职业素养的提升和完善     

梁赛平  陆静高 《编辑学报》2016,28(6):593-594

江苏期刊编辑技能大赛作为一个平台,可以提高期刊编辑部或杂志社的期刊管理水平,能够督促编辑在工作中自主学习,在一定程度上帮助编辑优化和完善知识结构,从而有效提升和完善编辑的职业技能.  相似文献   

中职技能大赛与学生职业核心能力培养相互促进的实践与研究     

靳梅 《考试周刊》2016,(13):167

在职业能力中,学生核心职业能力的培养是基础,是支撑,是承载其他能力的前提所在,有着普遍适用性与广泛可迁移性特点,帮助中职学生更好适应岗位变化、学会为人处世、解决各类实际问题,是所有中职生都必须具备的一种基本能力。近年来,面临"普通教育有高考,职业教育有技能大赛"的全面局面,技能大赛俨然已经成为职业院校更好践行"以就业为导向"办学理念的有效手段,对提升职业学生的职业核心能力有举足轻重的作用。文章就技能大赛同学生核心职业能力培养间的相互关系进行分析。  相似文献   

洋务派翻译出版活动再认识     

万安伦  曹培培 《出版发行研究》2016,(2):106-108

在相当长的时期内,洋务运动及其历史和文化地位没能得到客观公正评价.特别是对其开窗启智的翻译出版活动,在中国近代史、文化史、出版史上的地位和作用,更是认知不足.作为洋务运动的重要组成部分,其翻译出版活动上承教会出版阶段,下启民营出版阶段,有力地推动了我国出版近代化的进程,培养了一大批杰出的翻译出版人才,并为近代出版创规立制,对于处于转型时期的中国出版有着独特的作用.  相似文献   

应用型本科院校公共英语教师职业发展状况调查报告     

《校园英语(教研版)》2016,(12):10-11

本调查报告是基于广东省十所高校的问卷调查结果而撰写的,运用SPSS统计软件对调查数据进行统计、比较和分析,旨在揭示应用型本科院校公共英语教师的学术职业和职业生涯现状,明晰他们职业生涯发展和学术职业发展过程中所要面临的困境,以及寻找他们实现职业发展的可能途径。  相似文献   

实施心理健康帮助计划培养健全人格   总被引：1，自引：0，他引：1  

徐畅  梅国英  丁振中 《中国职业技术教育》2004,(25):46-47

常州信息职业技术学院心理咨询中心自成立以来,在心理咨询的工作实践中,逐渐摸索出一条有高职特色的心理咨询工作之路--心理健康帮助计划.该计划通过5个模块进行实施.  相似文献   

成长之路漫漫兮 吾将上下而求索     

沈松华 《中小学信息技术教育》2007,(9):12-12

刚毕业的时候,我所在的学校只有一个瘫痪的机房,包括1台奔腾200的台式机和10台286的中华学习机。为了能开计算机课,我自告奋勇承接了维  相似文献   

让每一个学生都成为精品技工     

潘丽萍 《山西教育(综合版)》2006,(7):7-8

2005年对太原商贸经济职业中专学校的发展来说是很重要的一年。这一年,作为被日本政府确定为“第三次无偿援助中华人民共和国中等职业教育器材设备”七所受援学校之一,学校获得了价值两亿日元的教学器材设备,学校进入了良性发展的轨道。这一年,太原市政府出面从全市各行业、企事业单位中为各职业学校聘请了100名“产业校长”,太原市商贸经济职业中专学校在“产业校长”的协助下,把生产车间建在了学校,真正走上了工学结合的路子。这一年,学校的固定资产由2002年的1700多万元上升到了5335万元。这一年,校长王晋文被评为“全国职业教育百名杰出…  相似文献