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951.
推断题是中考常见题型,命题方式以图示表示物质之间的转化关系,主要问题有物质的化学式、名称、用途、物质之间发生的化学反应及反应的基本类型、反应中的现象。解答推断题的关键是找准题跟,同时熟练掌握物质的性质,根据物质的转化关系顺藤摸瓜解答问题。 相似文献
952.
《实验室研究与探索》2013,(10):274-277
以Keggin结构杂多酸为原料,利用高效、环保的室温固相化学反应一步合成了有机-无机杂化多金属氧酸盐纳米材料(MePh_3P)_n-Keggin。通过TG-DSC、IR以及SEM对产物进行了表征。结果表明,杂多阴离子在有机-无机杂化结构中保持了其稳定的Keggin结构,SEM照片显示(MePh_3P)_3-PMo_(12)纳米颗粒粒径较均一、表面粗糙不平;而(MePh_3P)_4-SiW_(12)则是表面光滑的多面体结构。正丁醇的酯化催化实验表明,(MePh_3P)_3-PMo_(12)纳米颗粒的催化活性大于(MePh_3P)_4-SiW_(12)纳米多面体。从杂多酸的氧化能力和纳米结构的差异方面讨论了它们对催化性能的影响,为纳米功能材料提供了一条简单有效、绿色环保的合成路线,丰富了纳米材料的合成技术。 相似文献
953.
为了避免大量数据处理、手工作图外推方法带来的误差,利用Origin8.0软件采用改进的非线性拟合方法对电导法测定乙酸乙酯皂化反应的实验数据进行了处理,在未知反应级数的前提下,分析并比较了多项式模型与指数衰减模型的拟合结果。研究表明,采用三次指数衰减模型能够达到较优的拟合效果,与其他现有数据处理方法相比,其获得的反应速率常数结果相对误差也较小。该方法不需要测定反应的初始电导,方便、快捷地完成了反应级数的确定,反应速率常数的测定以及反应活化能的求算,在拓展学生计算机软件应用能力的同时提高了分析结果的准确度。 相似文献
954.
徐志伟 《辽宁师专学报(社会科学版)》2013,(2):18-19,34
尤金·奈达被誉为＂西方翻译理论之父＂。他提出的翻译信息论、＂动态对等＂论和读者反应论等翻译理论,都在很大程度上影响了中国翻译理论的发展。通过对奈达主要翻译理论的介绍,试评奈达翻译理论的贡献及局限性,以求对译者合理应用其理论从事翻译研究起指导作用。 相似文献
955.
氧化还原反应是中学化学教学的重点和难点,氧化还原反应的教学大致可分为四个阶段,①初中:氧化还原分立;②高一(上):氧化还原并存,本质是电子的转移;③高一(下):用化合价升降法配平氧化还原方程式;④高二:有机反应中的氧化还原.中学化学教材的这种编排,目的是分散难点,循序渐 相似文献
956.
近年来一些新的统计分析方法被应用到学前教育质量评估研究中,提升了分析的科学性.首先,多层线性模型符合各种质量要素的层次性特点,克服了传统分析不分层次的缺陷;其次,广义加性模型等非线性模型的分析方法,能客观地描绘出各质量要素之间的非线性关系,与传统的线性分析相比具有更高的准确性;第三,项目反应理论在儿童发展评价中的应用,克服了经典测量理论的若干缺陷,使对儿童发展成果的评量更加准确、客观;第四,断点回归等“拟随机实验”避免了传统研究设计实施难度大的弱点,增强了研究的可行性和分析的科学性. 相似文献
957.
氧族元素是化学元素周期表中的重要成员,是非金属元素及其化合物知识模块的重点内容之一,这部分知识结构相对零散,文字叙述较多,需要记忆和理解的内容着实不少,在高考中通常与氧化还原反应、物质结构、元素周期表等知识进行综合． 相似文献
958.
施卫国 《数理化学习(高中版)》2013,(7):45
一、可逆反应中的等效性在同一条件下的同一可逆反应,由于起始加入量的不同可形成多个不同的平衡体系.若平衡混合物中的组成相同,各物质的浓度也分别相同的两个或若干个平衡体系称为等效平衡.等效平衡中反应进行的程度是一样的,运用等效平衡解决有关可逆反应中的平衡问题,可以使的思路更清晰和简捷. 相似文献
959.
田春军 《数理化学习(高中版)》2013,(5):45-46
化学反应与能量转化涉及的考点综合性强、考查知识面广、思维容量大、能力要求较高,在历年高考中频频出现,一直是高考考查的重要知识点,能体现高考试题很好的区分度和选拔功能.现将其考点总结如下.考点一化学反应速率及其影响因素考点解读:化学反应速率通常用单位时间内反应浓度的减少或生成物浓度的增加来表示.当其它条件不变时,升高温度,增大反应物浓度,增大固体表面积,使用催化剂都会使反应速率增大. 相似文献
960.
祁春贵 《数理化学习(高中版)》2013,(8):43-45
因新教材没有编写氧化还原反应方程式配平内容,学生在运用化合价升降法配平氧化还原反应方程时,常因变价元素的原子来源或去向不止一种,选不准配平的起点物质.现介绍一种快速配平法——起点物双箭头法并归类点拨,以帮助学生掌握相关技巧,加快配平进程.一、方法导学1.配平原则、依据(1)电子守恒:电子转移数目相等或化合价升降总数相等.(2)质量守恒:反应前后各元素原子的种类和个数不变.(3)电荷守恒:氧化还原和离子二合一反应,反应前后离子所带的电荷总数相等.2.配平要领(1)选准配平的起点基准物质,确定氧化还原反应配平的方向.原则:①所选物质(反应物或生成物)在用来计算化合价升降总 相似文献