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91.
论图书馆人文精神中的三大理念 总被引：16，自引：5，他引：16
图书馆人文精神是近年来讨论的重要话题，开放理念、平等理念和知识自由理念是图书馆人文精神的重要部分，文章对图书馆提升三大理论作了阐述。 相似文献
92.
未成年人与网络素养教育——兼论媒介教育对未成年人思想道德建设的重要作用 总被引：1，自引：0，他引：1
2004年6月，党中央在天津和平区召开全国未成年人工作经验交流会．向全国推广和平区“家庭——学校——社区”三位一体的未成年人教育模式。媒介素养教育具有广泛的渗透性，在这个意义上．该模式可表述为“媒介-家庭-学校-社区”的统筹模式。广州地区在2004．年关于大众传播媒介对未成年人的影响程度的调查中发现．58．9％的未成年人和73％的成年人认为社会知识和信息主要来源于报刊、广播电视、网络等大众传播媒介，调查表明未成年人课余最喜爱的是看电视和上网等活动。 相似文献
93.
图书馆在著作权问题上的理念、权利与行动 总被引：12，自引：0，他引：12
分析了我国著作权保护的总体形势,强调了图书馆活动对待著作权的基本理念,概述了国外图书馆界在著作权博弈过程中采取的立场和行动,提出了中国图书馆界在著作权问题上可以和应该行使的权利 相似文献
94.
95.
96.
茅忠德 《连云港职业技术学院学报》2002,15(4):62-64
标志中图形可以分为图像系统和字系统进行研究，一是确定图像和字之间的建构模式，二是确定图形和字之间谁为主要概念和谁为次要概念，以及主次概念在视觉选择过程中对标志内涵的理解方式。 相似文献
97.
高校校规制定权限问题主要涉及如何在学术自由权利保障、学生权利保障、社会公共利益和国家利益保障之间实现合理平衡。虽然高校校规制定权来源于作为宪法基本权利的学术自由权利,但是学生权利保障以及最低要求的学术水准和教育质量等社会公共利益和国家利益保障,都要求高校自主办学领域必须适用法律保留原则,高校校规制定权由此受到一定的限制。 相似文献
98.
1958年颁布的《国防教育法》对认识二战后美国的教育变革有重要意义。但长期以来研究者都视其为对"苏联卫星事件"的回应,是冷战时期国防政策的重要内容。笔者通过对文献的重新发掘与分析,指出两者之间不存在必然联系,这场教育改革不是"刺激-反应"模式的产物;此外,该法案立法过程中的焦点问题是对联邦政府干预教育权限的再讨论;法案通过后,在宣誓政治忠诚和学术自由问题上也受到广泛批评。国家安全不能概括法案的全部,至于联邦政府如何干预教育,以法案为代表的每一次讨论本身就是答案。 相似文献
99.
李娜 《吉林广播电视大学学报》2018,(8):128-129
社会的进步与经济的增长有效提高了人们的生活质量,使得人们逐渐对保健品产生重视,从而推动我国保健品市场的发展。在实际当中,一些企业销售保健品时,常常采用虚假广告的方式进行宣传,从而对消费者的权益带来了一定损害,而这一问题的出现,直接表现出我国保健品广告法律方面的不完善。基于此,本文以保健品虚假广告的法律规制为主要研究对象,通过对保健品虚假广告法律规制存在问题的分析,提出相应的优化措施。 相似文献
100.
刘林海 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2005,31(4):128-132
约翰·加尔文对塞维图斯之死负有不可推卸的责任,但也是那个时代的责任与错误,不应该由他一个人承担.启蒙运动以来的思想家将他塑造为科学的敌人、自由的敌人、不宽容的君主,并通过教育及舆论等手段把这种认识定位普及为一种"常识".这既是对加尔文本人的误解与歪曲,也是对历史的误读. 相似文献