全文获取类型
| 收费全文 | 17525篇 |
| 免费 | 65篇 |
| 国内免费 | 170篇 |
专业分类
| 教育 | 13761篇 |
| 科学研究 | 1748篇 |
| 各国文化 | 39篇 |
| 体育 | 530篇 |
| 综合类 | 851篇 |
| 文化理论 | 72篇 |
| 信息传播 | 759篇 |
出版年
| 2024年 | 31篇 |
| 2023年 | 162篇 |
| 2022年 | 145篇 |
| 2021年 | 185篇 |
| 2020年 | 260篇 |
| 2019年 | 285篇 |
| 2018年 | 140篇 |
| 2017年 | 274篇 |
| 2016年 | 436篇 |
| 2015年 | 714篇 |
| 2014年 | 1330篇 |
| 2013年 | 1103篇 |
| 2012年 | 1251篇 |
| 2011年 | 1462篇 |
| 2010年 | 1361篇 |
| 2009年 | 1346篇 |
| 2008年 | 1765篇 |
| 2007年 | 1328篇 |
| 2006年 | 912篇 |
| 2005年 | 754篇 |
| 2004年 | 741篇 |
| 2003年 | 459篇 |
| 2002年 | 402篇 |
| 2001年 | 320篇 |
| 2000年 | 258篇 |
| 1999年 | 106篇 |
| 1998年 | 56篇 |
| 1997年 | 57篇 |
| 1996年 | 36篇 |
| 1995年 | 25篇 |
| 1994年 | 18篇 |
| 1993年 | 8篇 |
| 1992年 | 14篇 |
| 1991年 | 5篇 |
| 1990年 | 3篇 |
| 1989年 | 6篇 |
| 1988年 | 2篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
21.
关于体育素质教学一体化策略的实验研究 总被引：6，自引：0，他引：6
邱远 《首都体育学院学报》2002,14(1):68-72
通过理论研究构筑体育素质教学的目标策略、教学策略、学习策略、管理调控策略与学习评价策略，并加以梳理、整合，初步形成以学生全面健康为根本的一体化策略。然后采用自然实验的方法，选取两个平行班的学生，一为实验班，一为对照班，实验班的学生在教育干予阶段实施一体化策略，对对照则不干预。结果发现：实验班学生的学习动机、体育素质、心理健康水平和学业成绩较之对照班有明显的提高，差异程度达到显著水平。实验结果显示一体化策略是实现体育素质教育目标有效的整体策略。 相似文献
23.
常曦丹 《山西师大学报(社会科学版)》2006,33(Z1):167-169
语言的干涉问题是长期以来语法学家一直关注的问题之一。对中国学生而言,由于英汉动词的差异,英语动词的学习在一定程度上也受到了汉语动词用法的干涉。英汉动词差异主要表现在两个方面:语义的差异和句法的差异。本文通过这两方面差异的分析阐述了学习英语动词时中国学生常犯的错误及其产生的可能原因,就如何更快速有效地学习英语动词分别从教与学的角度提出了一些尝试性的建议。 相似文献
24.
25.
根据中西方人在日常交往中所存在的观念,心理及语言方面的差异,强调了中西方文化上的不同之处以及应注意的问题。 相似文献
26.
有氧运动对非酒精性脂肪性肝病身体成分和肝脏声像图的影响 总被引：3，自引：0，他引：3
为探讨有氧运动对非酒精性脂肪性肝病患者身体成分、肝脏声像图的干预效果,本研究将研究对象随机分为运动组和对照组,运动组采用个体化的运动处方进行为期12周有计划、有规律的运动锻炼,对照组不参加特殊运动,观察时间同治疗组.在实验前后分别测试两组研究对象的身体成分和肝脏B超检查.研究结果表明:运动组通过12周健步走有氧运动后,其身体成分指标(体重、体脂肪、体脂百分数、腰臀比、体重指数BMI)较运动前有显著性的下降(P＜0.01);运动组肝脏B超检查结果显示总有效率明显高于对照组,两组相比在统计学上有显著性差异(P＜0.01).实验结论:科学、规律、个体化的健步走有氧运动的实施对非酒精性脂肪性肝病起着积极、有效、重要的防治作用,值得在社区、临床上大力推广应用. 相似文献
28.
29.
运动直觉的理论建构 总被引：1，自引：1，他引：0
王斌 《北京体育大学学报》2004,27(2):184-187
初步建构了运动直觉的理论,提出了一些观点与认识,如:1)运动直觉是个体在复杂的运动情境中,根据有限的信息,对问题进行直接地和迅速地解决的思维.2)运动直觉具有直接性、快速性、或然性、情境性、运动水平差异性、信息受限性和直觉过程伴随着对结果正确性的自信心等特点.3)运动直觉是独立的直觉的下位概念,是认知技能的较高水平,在运动思维中占有着独特的地位.4)运动直觉存在着运动水平差异、个体差异和项群差异. 相似文献
30.
沿海大中学生体质状况的调研分析 总被引：13，自引：2，他引：11
周建伟 《北京体育大学学报》2004,27(10):1366-1368
采用体质监测、文献资料调研和数理统计等方法,对当前宁波市大中学生的身体形态、机能、素质等指标进行调研分析,结果发现:宁波市大中学生的身体形态、机能、素质等指标,随着年龄的增长而呈上升趋势,增幅随着年龄的增长而呈下降趋势.各项指标,除身体形态和男生17岁、18岁、19～22岁年龄组的胸围指标低于全国同龄人外,其余各项指标均高于全国同龄人.他们的身体形态指标,大部分与全国同龄人基本相近,少部分与全国同龄人存在着差异.身体机能指标与全国同龄人存在着明显的差异.身体素质指标,少部分与全国同龄人基本相近,大部分与全国同龄人存在着差异. 相似文献