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目前CAI课件的开发基本采用有组织的工程方法，向标准化、通用化的目标发展，由教学管理人员、学科教师设计方案，计算机工程师实现。这种方法可以有效提高普及性、基础性教学课件的开发效率。但由于学科不同，课件表现内容形式不同，不同内容在屏幕上呈现的技术难易程度也不同，对 相似文献
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侯玉宝 《中小学信息技术教育》2004,(2):66-68
在没有能力建设校园网的情况下，我们这样做了。我们把它称为多媒体小车，小车的出现、运用乃至它的设计是否体现了科学性，我们无法做出定论，但它至少证实了一点：我们用不足建设校园网1／10的投入，代替了校园网的部分功能…… 相似文献
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大学计算机基础课程教学模式改革的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
本文从分析大学计算机基础课程的目的和要求出发，提出了在教学当中存在的几个问题，并逐一给出了解决方法。 相似文献
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《山东体育学院学报》2008,24(3):F0003
深圳信息职业技术学院是一所国有公办全日制高等职业技术学院。学院实施全日制学历教育，面向深圳（全省）招收三年制、二年制全日制学生，面向深圳（全省）招收三年制大专、专升本成教学生。学院面向“三角”经济发展的主导产业、以计算机类专业和电子信息类专业为重点．专业设置以信阜制造业和信息服务业为内涵核心．已建立软件工程系、电子通信技术系、计算机应用系、信息控制与制造系、信息经济系、应用英语系、基础教育部、继续教育部等6系2部。 相似文献
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