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拓展训练,是一种全新教育模式,即通过精心设计的训练项目或体验式学习.使受训者养成良好的心理品格,提高综合素质,打造团队精神。 相似文献
42.
一、高年级阅读训练勾勒和十册阅读训练要求 1.高年级阅读训练勾勒。 自九册起,阅读训练开始围绕篇的阅读进行,各册都安排了几个重点训练项目,这些训练项目不是简单的排列,每册都有一个侧重点。 相似文献
43.
苏教版小学语十分重视词义教学,除朗读、默读、背诵、复述和预习等常规训练外,“联系语境理解词语”被列为第五册语的重点训练项目之一。 相似文献
44.
女足连败、将帅PK……混乱情况已非人们想象能力所能及,除了法国教练组和中方领队、教练组之间的矛盾之外,玫瑰内部也是帮派林立,大家彼此之间不信任。球员和教练为了各自的利益不择手段,内讧、矛盾、纷争成为这支中国女足的主旋律,也难怪在阿尔加夫再度惨败而归。张健强离任、伊丽莎白的下课似乎也是不可挽回的事实,这场PK谁也没占到谁的便宜…… 相似文献
45.
46.
深化实践课程体系改革加强学生综合职业能力培养 总被引:5,自引:0,他引:5
文章主要论述了模块化实践课程体系改革的内容和实施方法,以技能和综合职业能力培养为主线来设计课程内容,打破了传统的教学模式;通过采用项目教学法提高了学生学习技能的兴趣,加强了学生综合能力的培养。 相似文献
47.
语言字训练是语教学的首要任务。在具体的课教学中,对学生进行语言字训练,面面俱到是不现实的,要根据教材的特点、语言字训练的编排体系,安排相应的重点训练项目,求得一课一得的教学功效。下面就以《小英雄雨来》为例予以剖析,与各位同仁共斟酌。 相似文献
48.
49.
语文教材是把优质文章作为课文来学习语言的。多少年来,无论是传统教材还是现代教材都顺承这一编制思路,被称为文选型教材。附于课文后的练习题用于提示、引导学习课文内容,展开相应的语言读写训练,构成教材的重要组成部分。除此之外。小学语文教材还就儿童必要的基本读写知识和技能。编入专门的训练项目进行读写训练。自从1979年叶圣陶提出教材中编入读写训练项目以来,在实际教学中已应用多年。本文从学习语文出发,仅就读写训练项目的发展与走向作进一步梳理与分析,以供思考和研究之用。 相似文献
50.
提高动手能力是培养一名学生成为合格的口腔工艺技术人才的必要途径,口腔专业技能训练项目的制定及训练过程的设置是提高动手能力的基石。我们希望通过对口腔专业技能训练项目的制定及设置训练过程的探讨,以求更加有效、全面的培养合格的口腔工艺技术人才。 相似文献