全文获取类型
| 收费全文 | 72739篇 |
| 免费 | 116篇 |
| 国内免费 | 400篇 |
专业分类
| 教育 | 61559篇 |
| 科学研究 | 3192篇 |
| 各国文化 | 46篇 |
| 体育 | 3610篇 |
| 综合类 | 2278篇 |
| 文化理论 | 93篇 |
| 信息传播 | 2477篇 |
出版年
| 2024年 | 516篇 |
| 2023年 | 2207篇 |
| 2022年 | 1995篇 |
| 2021年 | 1973篇 |
| 2020年 | 2240篇 |
| 2019年 | 2454篇 |
| 2018年 | 1225篇 |
| 2017年 | 2254篇 |
| 2016年 | 2755篇 |
| 2015年 | 3526篇 |
| 2014年 | 6981篇 |
| 2013年 | 4188篇 |
| 2012年 | 4829篇 |
| 2011年 | 5290篇 |
| 2010年 | 4466篇 |
| 2009年 | 4071篇 |
| 2008年 | 4442篇 |
| 2007年 | 3366篇 |
| 2006年 | 2552篇 |
| 2005年 | 2366篇 |
| 2004年 | 2022篇 |
| 2003年 | 1816篇 |
| 2002年 | 1648篇 |
| 2001年 | 1295篇 |
| 2000年 | 1227篇 |
| 1999年 | 393篇 |
| 1998年 | 269篇 |
| 1997年 | 182篇 |
| 1996年 | 140篇 |
| 1995年 | 110篇 |
| 1994年 | 104篇 |
| 1993年 | 73篇 |
| 1992年 | 61篇 |
| 1991年 | 81篇 |
| 1990年 | 55篇 |
| 1989年 | 23篇 |
| 1988年 | 13篇 |
| 1987年 | 11篇 |
| 1986年 | 7篇 |
| 1985年 | 16篇 |
| 1984年 | 4篇 |
| 1983年 | 9篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
81.
82.
武术课教学应做好的四个环节 总被引：1，自引：0，他引：1
一、备课 充分做好课前的准备工作，是教师上好课的先决条件，也是提高教师思想、业务水平和教学工作能力的一项重要措施。凡事预则立，不预则废。备课中教师应抓住以下几个方面。 1.了解学生实际情况 作为教师，在武术课之前要通过各种渠道对学生进行调查了解，切实掌握学生的一些情况，如对武术运动知识的了解情况，习武的动机，以及学生自身的身体条件、素质基础和思想作风等。这对顺利地完成武术教学任务，合理安排武术教材内容和教法的实施起到了决定性作用。只有全面地了解到学生的实际情况才能做到有的放矢，更… 相似文献
83.
在新技术环境下,为了让学生掌握手检、机检、网检中外医学文献的策略与技巧,提高教学效果,医学文献检索课运用艺术的教法和现代化的教学手段,有着积极的现实意义. 相似文献
84.
论政治课教学的导课艺术 总被引：1，自引：0，他引：1
金鸣平 《浙江教育学院学报》2003,(2):108-112
导课是课堂教学的一个重要环节。它的主要功能在于激发学生的学习兴趣和探索欲望，使新旧学习任务之间能顺利地实现过渡衔接。为此教师应在政治课教学中精心设计好导课这一环节。 相似文献
85.
关注生成，这是新课标理念催生下的一道亮丽的课堂新景观。然而，面对生成，我们老师的认识程度和处理方式还存在着很大的差异。有的对生成分热衷与宠幸，不加辨析，拿来即用，随意改变原来的教学思路；有的则视而不见，充耳不闻，沿着原来的思路教学。这种热处理或冷处理，非但不能收获期待的精彩纷呈，反而导致本文失落或主体失衡， 相似文献
87.
计算题的教学内容单一，难度也不是很大，尤其是复习课，大部分学生不会有什么困难。于是，课堂上容易给人枯燥单调的感觉，学生常觉得是老调常弹，积极性不高，课堂气氛沉闷，甚至会产生厌学的情绪。针对这种情况，我们要避免算了又算的简单机械地重复练习，应综合复习课各方面的因素，把复习课作为一首协奏曲来演奏，才能达到“采摘荷花牵动藕”之功效。 相似文献
88.
网球选项课教学在普通高校发展的社会学思考 总被引：16，自引：0，他引：16
于蕴 《山西师大体育学院学报》2004,19(4):66-67
回顾网球运动的发展历程，分析高校体育在网球运动普及过程中的重要地位，探索网球运动推广的有效途径和方法，希望通过高校网球教学，来推动网球运动的普及，使网球运动得到广泛的推广。 相似文献
89.
对2003年中国成年女足春训状况的调查 总被引：3，自引：0，他引：3
通过对2003赛季我国成年女子足球队12支球队的春训实地调查,分析我国女足队伍的现状,并探讨我国女足春训阶段的特点及存在的问题.通过调查发现:1)2003年我国春训成年女足教练员经配置调整后,年轻教练员的比例增多,执教女足年限少;运动员年龄结构不均衡,体重比往年有所下降;2)某些队春训计划内容安排不全面;3)春训总负荷变化可分两种类型,负荷高峰在春训的第二三周或第三四周;春训前四周负荷量与强度,一般均是先上训练量再渐上强度,春训后期即赛前一周量与强度呈下降趋势;4)整个春训赛前调控分加量、专项强化、赛前恢复三阶段进行. 相似文献
90.
论述了乒乓球专项课的主要特点和指导思想，提出要优化教学内容，探索新的教学和评价方法，以构建乒乓球专项课新的教学模式。 相似文献