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在近几年高考中,文字材料、图表、图片、漫画、地图等被大量引入高考历史试卷中,因材料来源广,形式多样,使试卷不仅呈现出图文并茂的效果,而且为考生答题提供了丰富的感知材料和直观印象,也为高考的能力考查提供了更为广阔的空间, 相似文献
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材料作文是高考作文命题的重要形式,与此相关的审题立意更是不容小觑,棋失一着,全盘皆输。因此,考生务必要加强审题立意训练,对所给材料认真分析,准确抓住主旨,紧扣材料主旨和规定话题立意,下面介绍几种常用的材料作文审题立意方法： 相似文献
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本文从作文试题所供图画画面材料所展示的多数猫儿守着鱼儿心安理得地独自品尝,只有一只猫去捉老鼠,引申出勇于追求、不满现状的思想作为文章的主旨。这样的确定主题、选择立意角度是符合试题所供图画材料含义范围的。 相似文献
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近几年,在教育教学中出现了一种现象:学生愈来愈不爱学语文了,并且年龄越来越趋向小龄化。过去学生厌倦于学语文,大都出现在中学段,这尚有理由可解释:中学有升学压力,繁重的课业负担下,学生对各门学科都鲜有兴趣。而现在厌倦语文学科的现象竟然出现在小学阶段,与此形成鲜明对比的是,学生课外阅读 相似文献
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游戏规则是游戏活动中限制、调节游戏主体行为以及互动关系的具体要求,它是幼儿顺利进行游戏活动、实现游戏性体验的前提。维果茨基曾说:"游戏规则是游戏的本质特征。"一方面,只有遵守游戏规则,才能开展好游戏,实现幼儿自身在各方面的可能发展;另一方面,只有真正在游戏中,沉浸于 相似文献
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书籍设计中材料的触觉质感和视觉质感的完美结合是书籍审美的重点。随着书籍在形态上的进步创新,以及书籍审美意识的提高和新材料的不断涌现,在视触觉上深入探讨书籍之美将变得更为重要。 相似文献
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物理概念是物理规律和理论的基础,是构成物理知识体系的基本要素,是整个物理学知识的核心。只有深刻地理解物理概念,才能牢固地掌握物理知识,只有讲清物理概念,才能搞好物理规律的教学,提高物理教学质量。因此,教师在教学中要灵活运用多种教学方法,抓好概念教学是提高教学效率的重要手段。下面我就物理概念的教学,谈谈自己的心得体会。 相似文献
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