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941.
《考试周刊》2016,(17):173-174
基础会计作为一门应用型学科,怎样才能使学生将在学校中学到的知识应用于以后的社会实践中呢?作者认为,教师在教学中不仅要传授给学生基本理论知识,更要教会学生基本操作技能,在教学中注重理论联系实际,培养学生动手操作能力。项目教学法对于培养学生的动手操作能力和强化教学效果具有非常重要的作用,本文对中职基础会计课程如何开展项目教学法加以探讨和研究。  相似文献   
942.
苏:张老师,您好!您作为文艺美学方面的专家,一直承担着本科生.硕士生、博士生的文艺美学的教学任务。其实,我在读本科时就有幸成了您的学生.聆听了您讲的《美学要义》课。最近,我又听说您完成了一项国家社科基金项目《新实践美学论》。您能给我们的读者谈谈什么是新实践美学吗?  相似文献   
943.
一为了使课题研究顺利、有效,《科学与人文融合的学科教育研究》(以下简称《融合研究》)课题组采取了以下研究策略:在新课程所倡导的科学与人文相融合的现代教育核心理念指导下,以《基础教育课程改革纲要》为依据,以新课程标准为基础,坚持从学科教学实践研究入手,以行动研究为主要研究方式,着重研究科学与人文相融的教育理念在学科教学中的实施原则、途径与方式,重新审视与确定学科课程的教学目标、教学模式、学习方式、教学媒体与教学评价方法,促使学科教学发生新的变革,体现科学与人文融合的教学特征,促进中小学生科学和人文素质协调发展…  相似文献   
944.
援外工作既是一项严肃的政治任务,也是一项复杂的经济技术工作。援外项目的承担和建设既要服从国家利益和外交工作的需要,又要尊重经济规律,因此,必须从项目施工设计和实施计划、项目管理目标、项目经理的基本素质、各部门协调配合以及加强管理入手,以保证援外项目的成功实施,最大限度地发挥援助效益。  相似文献   
945.
中学语文教学到底怎样改革,才能适应“三个面向”的要求,才能全面提高中学生听、说、读、写的能力,这是一个既老又新的课题。我在教学实践中,感到既坚持发扬语文教学的优秀传统,又锐意进行改革,才是语文教学改革正确、健康进行的保证。  相似文献   
946.
林高明 《师道》2006,(12):25-26
2006年暑期教育部启动“中小学教师新课程国家级远程培训项目”,我有幸作为余文森教授领导的“课堂教学”专题专家团队的核心成员,参加了空前盛大的万人培训工作。在网络研修的平台上,有一位安徽无为的老师在进行作业讨论时,列举了一个案例,题为:《失而复得的“双”》,引发很多  相似文献   
947.
信息社会的到来,使以计算机技术和通讯技术为核心的信息技术日益成为拓展人类能力的创造性工具。教育也面临着前所未有的挑战,如何整合信息技术与学科课程,已成为面向21世纪基础教育改革的新视点,成为厂大教育工作者不断深入地探索、研究的新课题。  相似文献   
948.
为进一步了解中国农村贫困地区儿童受教育状况,应世界银行和英国政府资助“加强西部开发”中国基础教育投资项目的需要,本研究设计了农村居民收支及教育情况抽样调查。委托中国国家统计局及相应省和县农村调查队入户调查。本章即是对这次调查的数据分析和探讨。  相似文献   
949.
高职旅游英语课程的应用性以及实践性均比较强,仅仅靠照本宣科,往往无法很好地培养学生实践以及应用能力,作者经很多年的实践论证,在实际教学过程中,将项目教学法应用其中,可以有效地提高学生的实际应用能力。本文主要阐述了项目教学法在高职旅游英语教学中的实际应用情况,旨在为高职旅游英语教学提供一定的参考依据。  相似文献   
950.
张怡玮:做完调查研究,我真想大喊一声:“小筷子害人不浅。”通过调查,我知道,我国的植树面积虽然一年年增加,但如果按全国每天消耗1000亩树林计算,一年就是365000亩,那造的林会够我们用吗?人们比较喜欢用一次性木筷,如果你见了它们的包装,不知还会不会用。在那尘土飞扬的市场里,一个个黑乎乎的编织袋上落满了灰尘,这便是小木筷的“家”。想想看,如果让你用原本落满灰尘、筷头黑黑的筷子,你不恶心吗?我们大家都很爱干净,可为什么不问问自己的饮食要不要干净?在巨大的利益驱动下,小筷子很受欢迎,可你没有想到吗?你吃掉的是一棵棵参天大树啊!要…  相似文献   
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