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991.
992.
正新技术、新媒体的普及颠覆了很多传统的传播观念,"关系为王"的迅速上位,似乎证明了"内容为王"的时代终结。而作为广播电视语言传播的实现者,主持人的口语传播质量依然没有实质性的提高。对主持人即兴口语组织能力和应变能力的重视,似乎一直停留在"狼来了"的呼声上,缺乏具体、有效的行动,播音主持专业教学重点欠明晰,教学改革依然方向模糊、步履维艰。  相似文献   
993.
陆卫东 《云南教育》2014,(19):15-16
《实施意见》所强调的坚持立德树人、促进学生健康成长的指导思想和基本原则,着力解决“唯分数论”影响学生全面发展、“一考定终身”加重学生负担问题的行动指向,以及完善高中学业水平考试、规范高中学生综合素质评价、推进高职院校分类考试等具体措施,加上国家近期加快发展现代职业教育的重大决策,对我国普通高中教育将带来革命性影响。毫无疑问,《实施意见》的出台是一个重要标志和转折。  相似文献   
994.
骆玉峰 《教学随笔》2014,(10):20184+184
在语文教学过程中,要做到老师会教、学生会学、测评得法,学生的实践能力和综合素质自然就提高了。  相似文献   
995.
张泽房 《学周刊C版》2014,(12):209-209
一校之长,就好比三军的统帅,要不断地提高自己的领导才能,要确定正确的工作重心,摈弃功利势力等社会因素,建设并培养一支过硬的教师队伍,为学生的健康成长创设良好的环境.此外,更要跣出“圈外”,拥有更广阔的视野,了解国内外学校经营管理的知识和运作方式,把握教育未来发展的趋势.  相似文献   
996.
陈林 《现代企业教育》2014,(10):266-266
本文系统梳理和分析了新时期高职院校会计专业教师素质的挑战、问题和对策。会计教育需要面对经济全球化、网络信息化和环境复杂化的挑战,而教师自身则面临教学内容落后与模式僵化、职业心理倦怠等问题,在此基础本文提出了相应的提升会计教师素质的策略。  相似文献   
997.
正长期以来,小学语文阅读教学一直是教师的"一言堂",忽视学生的主体地位。纵观目前的阅读教学,目标重知识和技能的传授;讲解过程重条分缕析,轻整体感悟;教学过程如八股文般刻板;教学评价唯书唯上;课外阅读或放任自流,或难觅方法。这些均压抑了学生的学习兴趣和创新意识,影响了学生的自主发展。而新课程倡导的自主阅读教学崇尚自主发展,追求批判、创新,关注多元、开放;学生充分占有阅读的过程和环节,实现着对文本的个性化解读,适应现代社会对人才素质的需  相似文献   
998.
陈婷 《学子》2014,(9):21-21
“六一”儿童节,是属于儿童自己的节日。在倡导学生素质全面发展的当下,我校尊重儿童天性,借助各种活动多方面锻炼儿童,促进儿童成长,是学校所有工作人员达成的教育共识。一、转变组织方式。从推荐走向自荐 尊重每一位学生,让每一位学生都能找到成长的自信,这是全校师生的共同追求。  相似文献   
999.
《体育师友》2019,(4):25-26
结合青少年身体发育特点,结合力量训练的理论基础及训练注意事项,对青少年篮球运动员的力量训练进行了分析和探讨,为青少年篮球训练中的力量训练提供参考。  相似文献   
1000.
实践教学对于应用型本科院校机械专业尤为重要,实践教学的成败直接影响着学生的创新能力、动手能力、综合素质、就业等。浙江水利水电学院高度重视学生实践环节,不断尝试、探索总结出几种实践教学改革模式,通过学科竞赛获得的成绩验证这几种实践教学改革是切实可行的。  相似文献   
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