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31.
专利质量指标评价探索 总被引：3，自引：0，他引：3
目前,对于专利我国存在着相应的描述性指标,如专利申请数量、专利授权以及相应的类型分类等,但这些都是对专利情况的简单描述.大量研究表明,不同专利的质量有很大差别.本文对专利质量指标体系进行了探索,筛选了29个专利质量指标,并将其分为引用指标、科学指标、内容指标等六类指标. 相似文献
32.
质量趋势分析在土建施工中的开展与应用 总被引：1，自引：0，他引：1
统计技术是质量管理和质量保证体系的重要因素之一，合理开展质量趋势分析活动是统计技术应用的重要体现。章结合土建工程施工的特点，阐述了质量指标的概念及其在质量趋势分析活动中的应用；分析了质量趋势分析活动实施的要点和存在的问题，并提出了改进建议。 相似文献
33.
自学校诞生之日起,教育质量一直为人们关注的焦点。随着高等教育大众化的深入发展,高等教育质量成为各利益相关主体关注的焦点,高校、学生、社会用人单位等利益相关者聚焦高等教育质量,全面提高高等教育质量成为高等教育发展的核心任务。伴随高校质量管理模式的不断发展与成熟,高校内部质量指标体系成为高校质量管理的重要依托。 相似文献
34.
苏格兰的教育制度与英国其他地区的教育制度既有相同之处，也有不同之处。文章将对苏格兰2002年新版的教育质量指标颁布的背景、特色、内容及其对我国教育质量指标的制定与发展的启示作一简要述评。 相似文献
35.
农村义务教育质量指标体系建构研究 总被引：1，自引：0，他引：1
评价、监控和提高农村义务教育质量需要建立科学的质量评价指标体系.农村义务教育质量评价指标体系的建立,需要遵循内涵认识先行、理论支撑到位、建构模式多元和指标体系开放等设计理念,以及针对性、系统性、发展性和有效性等建构原则.在展开形式上,质量指标体系可按照横向、纵向和比较三种方式展开;在指标内容上,学生、人力资源、敦育内容、教与学、教育结果与教育背景应该成为农村义务教育质量指标体系的重要内容. 相似文献
36.
37.
为应对知识经济的挑战,2000年欧盟确立了里斯本战略:到2010年,要把欧盟建设成为世界上最具竞争力和最具活力的知识经济实体,保持经济的可持续增长,创造更多更好的就业机会,社会更为和谐。欧盟以实现里斯本战略为目标,以扩大就业和提高就业质量为核心,不断开发出独立的VET指标或嵌套于各计划、框架中的指标,监控里斯本战略的实施。欧盟职业教育与培训具有整体性、质量指标前后连贯、质量指标与共同保证框架(CQAF)相联系等特点,对欧盟职业教育与培训质量的提高起到了重要作用。 相似文献
38.
钓线的主要质量指标是强度、卷曲性、伸长率、耐磨性和切水性。不怕不识货,就怕货比货。普通钓友不能对钓线进行精确测试,但是用对比的方法,可以对鱼线的主要指标进行大致的判定。还能在使用中,直接感受到产品质量。 相似文献
39.
40.
李晓辉 《内蒙古科技与经济》2002,(6):87-88
麦芽是啤酒的主要原料,质量的优劣能直接影响着啤酒工业的发展.因此麦芽生产多趋于自动化规模生产,质量较为理想.目前我国麦芽厂多数为中小型企业,大麦受产区气候品种影响,加之工艺各异,质量较难一致,各高等院校、研究所及工厂也相应的对此作了较多的单因子工艺研究,由于多道工序,多种措施,采用单因素处理,已不能揭示各个因子的交互作用本质和探求其变化规律.为了试探解决这一问题,近年来我们在发芽率相同的条件下,进行50批次规模试验,抽取50个样品,输入了578个数据利用IBMPC/XT计算机分析有关质量指标与工艺因素的多元回归关系,以期找出并能相应提出与质量指标有关的多元回归方程,以便指导生产. 相似文献