首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   983747篇
  免费   495篇
  国内免费   4355篇
教育   887368篇
科学研究   35651篇
各国文化   100篇
体育   32354篇
综合类   20664篇
文化理论   1153篇
信息传播   11307篇
  2024年   3445篇
  2023年   12985篇
  2022年   11748篇
  2021年   14229篇
  2020年   16268篇
  2019年   19909篇
  2018年   10053篇
  2017年   19272篇
  2016年   24620篇
  2015年   34492篇
  2014年   78764篇
  2013年   71192篇
  2012年   77782篇
  2011年   87784篇
  2010年   77046篇
  2009年   69346篇
  2008年   70075篇
  2007年   51736篇
  2006年   39206篇
  2005年   35428篇
  2004年   37406篇
  2003年   39888篇
  2002年   30700篇
  2001年   21264篇
  2000年   21019篇
  1999年   4055篇
  1998年   2420篇
  1997年   1761篇
  1996年   1244篇
  1995年   927篇
  1994年   820篇
  1993年   536篇
  1992年   387篇
  1991年   275篇
  1990年   212篇
  1989年   175篇
  1988年   24篇
  1987年   19篇
  1986年   27篇
  1985年   20篇
  1984年   9篇
  1983年   18篇
  1957年   7篇
  1956年   2篇
  1950年   2篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 11 毫秒
121.
《考试周刊》2020,(49):118-119
近年来我国中小学生的健康情况随着物质生活水平的提高反而有所下降,如何有效的应用体育课堂教学,改善中小学生的身心素质倍显得尤为重要。文章通过对体育课堂现状的分析,从课堂游戏设计及课堂游戏实际应用等方面提出建议,希望能帮助教育工作者提高体育教学效率。  相似文献   
122.
123.
124.
语文学科作为一门基础性学科,对提高学生思想文化素养,帮助学生形成学科思维和学科素养,促进学生进行其他科目的学习具有不可忽视的作用。然而当前农村小学在进行语文学科建设和教学资源上与其他城市相比,都还存在着一定的差距。本文旨在通过分析当前农村学校语文课教学现状,探讨新时代促进农村学校语文课教学方法的策略。  相似文献   
125.
126.
>充分开发利用本土资源是全日制义务教育《历史课程标准》(2011年版)的明确要求。地方本土历史,是一种相对于国家历史或世界历史的、地区范围比较狭小的历史研究,它一般具有浓厚的地方特色并伴有浓郁的地方生活气息。将本土资源有机融入初中历史教学中,既能有效改变历史课程结构内容单一的现状,又能够为历史教学提供众多教学素材,提升学生具体的情感体验,使学生切实地探索历史、感悟历史,逐步形成关注国家命运的情怀,落实历史学科核心素养的培养。  相似文献   
127.
128.
"洗课",就是像用水冲除杂质一样,洗去课堂上多余的环节、铺垫等,减少课堂的冗余,还学生以充裕的学习空间。  相似文献   
129.
高中英语教材中每一模块都有Warming-up部分,但内容偏少,不足以充分发挥学生的创造性。教学中,Warming-up部分环节细小,有的老师直奔主题,忽视了这个环节,使学生失去了很多提高和表现的机会。本文针对这一现状,依据输出驱动假设的理论,结合具体的教学案例谈了Warming-up部分教学设计,以期使该部分成为提高学生能力的重要平台。  相似文献   
130.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号