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901.
公共管理学科研究生科研创新能力的培养是公共管理学科研究生教育的核心内容,也是培养高层次公共管理人才的必然要求。本文在分析公共管理学科研究生科研创新能力培养机制内涵的基础上,提出了构建公共管理学科研究生科研创新能力培养机制的有效路径。  相似文献   
902.
《柳州师专学报》2019,(2):76-79
社会主义核心价值观以马克思主义为核心,将社会主义核心价值观嵌入到日常生活中对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、实现中国梦以及建设中国特色社会主义都有重要意义,但由于其具有长久性、普遍性和凝练性,与现实生活具有实用性和情景性的特点存在难以调和的矛盾,因此嵌入过程存在诸多困境。必须让群众充分认知和认同到社会主义核心价值观并且积极地践行价值观,才能真正将社会主义核心价值观嵌入日常生活过程中。  相似文献   
903.
教师职前阶段的专业技能经过"训练、熟练、老练、升华"的发展阶段,有其内在的学习路径。在教师职前培养过程中,专业技能学习需要重视师者的示范与指导、自我的训练与应用、同伴的切磋与交流、平台的展示与引领。基于技能学习的教师职前培养,需要融入课程教学之中,注重技能认知与实操的双重提升;在竞赛型、任务型以及研究型等项目驱动中实现专业技能的展示、切磋与交流;充分利用大数据时代的信息技术手段,通过网络课程开发、虚拟实训平台建设、专业技能学习社群创建等方式,逐步实现教师技能学习的"便捷性、共享性、虚拟性"。  相似文献   
904.
以NH4VO3为原料,(NH4)2S2O8为浸渍液,添加少量稀土Ce^4+,用沉淀-浸渍法制备出新型S2O8^2-/V2O5-CeO2固体超强酸催化剂,以合成乙酸苄酯作为探针反应考察不同条件下制备的超强酸的催化活性。研究发现,当加入CeO2量为催化剂总量的1.0%,焙烧温度为500℃,浸渍液浓度为1.5mol/L,焙烧时间为3h时,催化剂的活性最好。  相似文献   
905.
"共振式阅读"是指把一些内容有关联但独立的文本组合在一起,形成一个信息整体,通过不断阅读积累,提高学生的语文鉴赏运用能力。  相似文献   
906.
采用了"4I/I原理",基于0.25 um CMOS工艺,设计了一种高增益、恒跨导的输入输出轨至轨运算放大器.并讨论了该运算放大器的性能、原理及设计方法.仿真结果表明,该放大器适于较低工作电压,可作为模拟IP核电路.  相似文献   
907.
学习者是远程教育的中心。市场营销中的相关理论能对研究远程学习服务质量具有借鉴作用。3789份的大样本调查数据的结构方程模型的路径分析,首次在远程教育领域验证了"服务质量→服务价值→服务满意感→行为意向"的主要影响路径。远程学习者选择远程学习服务的心理机制和行为路径是:远程学习服务质量是通过服务价值、服务满意感来对学习者行为意向产生作用。这一发现为更好地服务远程学习者提供了理论基础,也为远程学习者自身教育服务消费能力建设提供借鉴作用。  相似文献   
908.
推进城乡教育一体化的核心目标是进一步缩小城乡教育差距,实现农村教育的新发展.城乡教育一体化可分解为城乡义务教育一体化、城乡学前教育一体化、城乡职业教育一体化和城乡继续教育一体化.现阶段推进城乡教育一体化的基本路径是:加强对农村教育发展的支持;深化教育体制改革;将分步实施与统筹兼顾有机结合起来;坚持试点先行.  相似文献   
909.
西部大开发以来,虽然成绩显著,但是还没有在体制上创出一条适合西部社会经济发展的新路,更没有催生出深圳那样的窗口城市,设立两江新区是西部大开发在新的历史时期的重大突破。该文通过对两江新区与浦东新区和滨海新区进行比较分析,指出重庆建设两江新区的优势,提出了两江新区的发展路径。  相似文献   
910.
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