全文获取类型
| 收费全文 | 651篇 |
| 免费 | 1篇 |
| 国内免费 | 4篇 |
专业分类
| 教育 | 526篇 |
| 科学研究 | 46篇 |
| 体育 | 35篇 |
| 综合类 | 6篇 |
| 文化理论 | 7篇 |
| 信息传播 | 36篇 |
出版年
| 2022年 | 4篇 |
| 2021年 | 7篇 |
| 2020年 | 5篇 |
| 2019年 | 8篇 |
| 2018年 | 8篇 |
| 2017年 | 17篇 |
| 2016年 | 7篇 |
| 2015年 | 26篇 |
| 2014年 | 62篇 |
| 2013年 | 47篇 |
| 2012年 | 54篇 |
| 2011年 | 68篇 |
| 2010年 | 51篇 |
| 2009年 | 38篇 |
| 2008年 | 58篇 |
| 2007年 | 51篇 |
| 2006年 | 29篇 |
| 2005年 | 36篇 |
| 2004年 | 20篇 |
| 2003年 | 12篇 |
| 2002年 | 11篇 |
| 2001年 | 20篇 |
| 2000年 | 13篇 |
| 1999年 | 1篇 |
| 1998年 | 1篇 |
| 1995年 | 1篇 |
| 1992年 | 1篇 |
排序方式： 共有656条查询结果，搜索用时 281 毫秒
31.
这是一个供读者自由发挥的舞台,请将你在平时观棋、下棋或打谱过程中的心得体会加以整理,与广大棋友共同分享。本栏目的题材涉及布局研究、胜和残棋、精彩杀着和中局妙手四大类。要求投稿者的文稿精炼无误,绝对原创,一经刊用,稿费从优。
投稿邮箱：zahong@163.com 相似文献
32.
如何教育和培养好子女是每个家长迫切需要找到答案的问题。但很多家长遇到具体问题又不知如何去做。本文就这一家庭教育问题展开探讨,在适时教育理论指导下,探索幼儿教育问题。 相似文献
33.
34.
我班学生的朗读水平整体较差，许多学困生至今都还是结巴不断地读课文，但作为中年级无智障的学生，他们的口头沟通能力还是不错的，学生完全能够向他人说明自己的喜怒哀乐。可是，要他们将自己的想法书写成文字，就相当困难了。 相似文献
35.
36.
语文教学应立足课文、跳出课文，拓展思维空间，扩大学生视野，全面提高语文素养。那么如何由课内向课外有效延伸呢？宜遵循适时、适量、适度的原则，确保进得去、出得来。忌避实就虚，贻误良机；忌多多益善，喧宾夺主；忌高深莫测，离谱走调。做到相机延伸，多寡适宜，把握好深度和梯度，保证延伸的有效性、最优化。 相似文献
37.
38.
许贯中 《徐州教育学院学报》2004,19(3):134-135
教学实践证明：开放性的“讨论”式教学有利于落实学生在教学中的主体地位，有利于培养学生的创新精神和创新能力，对担负育人重任的思想政治课而言，如何通过课堂教学主渠道，使学生的创新潜能得以最大化地开发与挖掘，笔者认为精要的“点拨”可以收到点石成金之效。选好了题材，并不意味着讨论一定会成功。没有教师适时的、恰当的点拨， 相似文献
39.
庞春华 《新课程导学(上)》2011,(8)
网络时代的到来,掀起了语文教学领域的一场变革,充分认识网络环境下的教学优势,更好地利用网络资源整合语文学科教学.为此在开展网络环境下的语文教学实践中,我们在整合网络资源时应做到适时而用、适度而止、适量而发、适机而动,做到正确把握学科特点,充分发挥网络优势,以实现网络技术与语文教学的有效整合. 相似文献
40.
《华夏少年(简快作文 )》2015,(1)
随着社会的发展和科技的进步,多媒体课件越来越丰富。PPT课件在使用过程中因为其操作简单,图文、声像并茂而受到广大农村教师的青睐,而PPT课件的合理使用既能充分展示知识的形成过程,又能有效地突破教学重难点,改善课堂教学结构,使学生保持浓厚的学习兴趣,使他们真正成为学习的主体,变被动学习为主动学习,从而确保了课堂教学效率的优化,收到事半功倍的效果。 相似文献