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991.
“实践与综合应用”作为数学知识在课程设置中是与现实生活和其他学科之间联系的一个载体．也是学生把学到的数学知识在分析和解决问题的过程中加以综合应用的一个内容。那么,怎样上好“实践与综合应用”课呢？一、精选数学内容增强应用意识“实践与综合应用”的内容源于课本,却又超越课本,教学时应从学生的生活及熟悉的社会现实中提出问题,然后引导学生开展探究、体验、实践等学习活动。 相似文献
992.
声乐课堂教学是以培养和训练学生的歌唱技能技巧及对音乐艺术的感受力、表现力和创造力为目的的艺术活动,更是一门集科学性与艺术性、实践性与理论性、主观性与客观性、普遍性与特殊性于一身的教学活动,具有特定的空间性和有限的时间性,是一门特殊的学科.在这一特殊的活动中,它的学科特殊性对课堂教学语言提出了特定的要求. 相似文献
993.
世界一流大学有多个国际性的指标,如:要有一流的生源、师资、经费投入、科研成果和学术环境等。目前,我国最好的高校在生源和投入上已接近于那些标准,但在师资力量建设和学术研究上还存在差距。高等教育国际化是缩小这些差距的重要举措,即在国际化道路上,我们要借鉴世界一流大学的一些好的做法,比如吸纳优秀的外籍教师以及留学生, 相似文献
994.
专业取向职教教师教育课程体系设计的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
教师教育课程设计从学科取向转为教师专业发展取向(简称专业取向)是目前国际教师教育的发展趋势。专业取向职教教师教育课程体系的设计应秉持以下原则:从课程目标的价值取向看,预设与生成相结合,追求知识学习与意义建构的统一、能力训练与思维训练的统一、科学精神与人文精神的统一;从课程体系设计的逻辑基础看,职业科学与教育科学相结合,从学科本位走向工作本位;从课程设计的指导思想看,专门与集成相结合,以专业教学论为轴心,整合专业教育与教师教育,从专业知识学习、操作技能训练与教学能力培养的相互剥离走向相互融合。 相似文献
995.
996.
为培养德、专兼备的音乐人才而不断完善进取,音乐院校强化办学理念,将教学和科研提到了至关重要的地位。图书馆为配合学院教学发展,积极强化信息资源管理,以服务于教学和科研,制定并实施了学科馆员制度。文章就这一制度在音乐院校教学中所产生的作用进行了全面的分析,重点论述了实施学科馆员制度的必要性和优点,以及对工作人员素质的提升。 相似文献
997.
长期以来,政治学学科本科实践教学没有得到足够的重视,无法形成完善的实践教学体系,因此,必须进一步强调政治学科实践教学的重要性。政治学学科本科实践教学建设是21世纪经济社会发展的需要,是培养复合型人才的需要,是大学生就业的需要。要通过政治学学科本科实践教学,使大学生掌握基本的社会科学知识,领会正确的政治价值;提高基本素质,培养基本能力;增强学习能力,提升创新水平。要对实践教学模式进行深入的研究和探索,逐步积累经验,构建多向度、广覆盖、渐进式的实践教学模式。 相似文献
998.
当前历史教学面临着新的困惑,教师必须努力转变教学模式,营造有张有弛、趣味盎然的课堂氛围,把课堂还给学生,充分发挥他们的积极性、主动性、创造性,激发起学生学习历史的热情,培养学生学习历史的浓厚兴趣,采取多种教学手段和教学方法,使课堂学习充满活力和乐趣,全面提高历史课堂效率。 相似文献
999.
要想使课堂成为学生认知发展、人格涵养的载体,让学生学会主动地探究和创造,成为一棵“能思想的苇草”,教师必须具备较高的学科素养、形成科学的历史观、拥有历史感、掌握历史教学的技艺。 相似文献
1000.
本文以《科学》学科教师为例,直面新课改形势下教师专业学习的问题．提出学校应引导教师多维学习：在主体上引导教师自主学习．在时空上引导教师开放学习,在方式上引导教师多样学习．促进教师提升理念、完善自我,明确问题、实践导向,认识教育、完善教学,引领教师专业成长。 相似文献