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纳红 《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(1):33-34
初中英语是基础教育阶段的一门基础学科.它的教育对象是十二、三至十五、六岁的初中生.在这个年龄阶段的孩子,自尊心和自信心日益加强,对老师、同学给予自己的评价及自己在整个集体中的地位变得非常敏感. 相似文献
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本文分析了英语词汇积累的理论,以及互联网英语阅读资源的优点,陈述了网络英语资源作为强化、拓展和提高英语词汇量的重要手段的可行性。 相似文献
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鲍建生等在《变式教学研究》一文中指出,作为一种传统而典型的中国数学的教学方式,变式教学不仅有着广泛的经验基础,而且也是经过了实践检验的.利用变式教学,可以优化学生的知识结构,提高学生灵活解决问题的能力,从而避免了反复的机械训练. 相似文献
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在高中生物学教材中，无论是必修还是选修教材，涉及氮循环的生理过程都很多；下面笔者以教材中氮循环途径为背景，将其图解变形综合，并纵横联系，巧编了一组与氮循环图形有关的变式训练。 相似文献
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"零称谓现象"的辩析 总被引：1，自引：0，他引：1
“零称谓”现象在目前社会交往中比较多见，本文通过调查研究，得出“零称谓”现象是社会发展的必然，有其存在的空间，不会对人际闪往和社会发展产生负面效应的结论。 相似文献