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71.
在“自我实现的性教育”理论指导下,结合对培智学校教师、智障学生家长的调查结果,低年级智障学生性教育的校本课程从“生长过程”“性别概念和性别角色”“与家人的交往和对亲情的指导”“与其他人的交往和对友情的指导”“性侵害的预防”五个领域制定目标和编写内容,并明确实施“性教育课教师—其他课教师—学生家长”的协同教学策略,从主体、对象、时间、内容、标准五方面构建评价体系。教学实验结果表明,低年级智障学生的与性相关的知识、技能在教学后均比教学前有显著的进步。 相似文献
72.
73.
富晓琴 《中小学心理健康教育》2016,(18):50-51
自从进入五年级以后,很多家长向我反映孩子长大了,却没有之前懂事、听话了.我在工作中也发现类似问题:有些学生对于老师的批评教育不虚心接受,有时还表现出不满与不屑,个别学生还会出现过激行为.在为他们感到无奈与遗憾的同时,我开始思考这些现象产生的原因. 相似文献
74.
75.
本文简要叙述了女性青春期发育的特点、月经形成的原因、经期卫生、经期常见疾病及解决办法,为广大女性顺利渡过青春期给以科学的指导。 相似文献
76.
青春期教育对职业学校、家长和社会而言一直是一个敏感而又重要的课题。随着生活水平的提高和信息化时代的到来，越来越多的职校生较之以往大幅度地提前进人了青春期。他们性生理发育成熟提前，而社会心理发展滞后，出现了诸多困惑与问题。职校生的青春发育不能等待，青春期心理健康教育必须适时进行；职校生的青春期经历不可重复，青春期心理健康教育必须科学实施，不允许出现任何失误偏差。 相似文献
77.
《陕西教育学院学报》2016,(4):23-25
幼儿家庭性教育越来越受到关注,但前期研究主要围绕城市幼儿家庭和学校性教育,鲜有关于农村家庭幼儿性教育的研究分析。通过实地观察、访谈,发现农村家庭幼儿性教育存在一些问题:家长教育意识淡薄、教育观念上存在偏差、教育知识匮乏、缺乏正确的性教育方法等。通过分析其原因,提出解决农村家庭幼儿性教育问题的一些建议。 相似文献
78.
14岁，少女含苞待放的季节，不知不觉问，好端端的一张脸却被“痘痘大军”所占领，真郁闷!心中好烦!于是请“刘海”来帮忙。刘海挂在额前，许多痘痘都被隐蔽了起来，也为自己回避了许多好奇的目光、议论。但只要遇见狂风或者上完体育课大汗淋漓的时候，刘海也“青山遮不住”了，不是被高高吹起，就是湿漉漉地缩在了一起，痘痘则赤裸裸地原形毕露了。 相似文献
79.
女大学生生殖健康状况及需求 总被引：1，自引：0，他引：1
董雅勤 《常熟理工学院学报》2002,16(2):104-106
采取不记名，不公开，分组单独询问的方式调查了女大学生对青春期卫生、个人生活习惯、生育、性病等各方面知识的了解情况。 相似文献
80.