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Q:我现在渐渐长大了,已经上了高三,遇到了很多以前没有遇到的问题,比如说我不知道怎样去和男生交往,所以一直到现在也没有一个很好的异性朋友。我很羡慕其他室友都有一些“死党”和大哥,比如我同宿舍的樊颖吧,她一遇到什么“事”,总有N多的人帮助她,尤其是男生,几乎到了争先恐后的程度。而我呢,虽说也有一些朋友,但总感觉不如她多,尤其在与男生的交往中总感觉很不自在。我也曾花了很多心思,试着转变一下这种局面,但都不理想。总感觉一和男生交往就是在谈恋爱,我是个很重感情的女孩子,一旦决定要接受谁的时候就觉得他应属于我。我会感情投入很多,如果结果不好的话,对我打击会是很大的。所以很多时候我选择漠视,即使是再好的男生也是如此。所以他们说我不懂感情,很冷,还说我是“冷美人'。这样好像是我挺清高的,其实是我跟本不懂得如何与男生相处。哎!我该怎么做呢? 相似文献
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在青春期教育中开展同伴教育的调查与分析 总被引：3，自引：0，他引：3
青春期性教育已受到国际社会的广泛关注。在我国,由于长期受传统观念的影响,全社会还缺乏应有的重视,学校教育也不够深入,家庭教育存在空白,许多家长采取回避、搪塞来应付孩子的问题,在一定程度上影响了青少年的健康成长,甚至出现了更为严重的后果。为了使在校学生能进一步以健康的心 相似文献
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青春期教育这一课题，在我国尚未得到充分研究和实践。各地的教育工作者，大多是根据自己的知识背景、热心程度、观念和能力，对中学生、小学生或社区青少年提供一些有关青春发育成长的知识。有的称“德育”，有的称“生理卫生”，有的称“预防艾滋病”，有的笼统称“青春期教育”。 相似文献
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赖长林 《中小学心理健康教育》2005,(9):36-37
个案一一天晚上,我正在办公室整理资料,伴着轻轻的敲门声,进来一位瘦弱、腼腆、声音纤细的男孩儿.他叫尔冬,15岁,从小在外婆家的一群女孩儿中长大.他说他有病,去看过医生了,还花了一百多元钱,但未见效,在医生的再三建议下来寻求咨询.沉默许久,他断断续续地说他喜欢上了一个比他大一岁、高大、英俊的男孩儿,但这个男孩子最近不愿意和他一起玩了,说他不正常,有病.他十分痛苦,无法学习,食不香,寝不安. 相似文献
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富晓琴 《中小学心理健康教育》2016,(18):50-51
自从进入五年级以后,很多家长向我反映孩子长大了,却没有之前懂事、听话了.我在工作中也发现类似问题:有些学生对于老师的批评教育不虚心接受,有时还表现出不满与不屑,个别学生还会出现过激行为.在为他们感到无奈与遗憾的同时,我开始思考这些现象产生的原因. 相似文献
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本文简要叙述了女性青春期发育的特点、月经形成的原因、经期卫生、经期常见疾病及解决办法,为广大女性顺利渡过青春期给以科学的指导。 相似文献
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青春期教育对职业学校、家长和社会而言一直是一个敏感而又重要的课题。随着生活水平的提高和信息化时代的到来，越来越多的职校生较之以往大幅度地提前进人了青春期。他们性生理发育成熟提前，而社会心理发展滞后，出现了诸多困惑与问题。职校生的青春发育不能等待，青春期心理健康教育必须适时进行；职校生的青春期经历不可重复，青春期心理健康教育必须科学实施，不允许出现任何失误偏差。 相似文献