谈网络环境下高校图书馆读者服务工作     

吕能文 《高校图书馆工作》2008,28(2):68-70

现代新技术广泛应用于高校图书馆,使高校图书馆的读者服务工作发生了根本性的变化,文章就网络时代高校图书馆读者服务工作的最新发展趋势做了些许探讨,针对暴露出的问题提出了应对的策略.参考文献5.  相似文献   

利用免费网络资源,解中小型公共图书馆发展困境     

肖鹂  胡明想 《高校图书馆工作》2008,28(5)

文章简要叙述中小型图书馆所面临的困境,面对经费不足的现实,重点介绍了网络免费资源的利用,分工具书资源、期刊资源、馆际资源共享等方面分开叙述。参考文献4。  相似文献   

论网络环境下图书馆效益   总被引：2，自引：0，他引：2  

刘彦瑜  吴花 《高校图书馆工作》2008,28(1):75-77,94

图书馆效益是社会效益、经济效益和服务效益的综合.探讨网络环境下图书馆的变化、图书馆效益的内涵及图书馆效益的增进,对于图书馆准确定位,明确自己的优势和弱势,进而加强管理,提高服务质量,具有重要意义.  相似文献   

全国文化信息资源共享工程:文化大发展大繁荣的助力器     

吴建中 《图书馆建设》2008,(2):4-5

全国文化信息资源共享工程在短短的几年里,以其锐意改革的勇气和创新的实践,走出了一条科学发展的新路。实践证明,全国文化信息资源共享工程是消除文化和数字鸿沟的一条有效捷径,是文化体制和机制创新的一次重要探索,是网络文化建设的一项重要内容,也是公共文化服务体系建设的一个重要实践。  相似文献   

医学图书馆服务的典范——美国NN/LM的服务及其启示   总被引：3，自引：0，他引：3  

张士靖  周彦霞  陶亚萍 《图书馆建设》2008,(3)

对美国医学图书馆联盟(NN/LM)的服务方式、服务特征和关键因素等进行剖析,发现NN/LM的服务丰富多彩,包括各种文献传递服务、参考咨询服务、培训、继续教育及特色化的外展服务(outreach)、信息处方、临床信息咨询服务等。有许多值得我国医学图书馆学习和借鉴之处,并对我国医学图书馆的服务提出思考和建议。  相似文献   

课程导航:学科导航系统的细化与深化   总被引：2，自引：0，他引：2  

杜新中 《图书馆建设》2008,(8)

从提高网络资源导航库使用率和为本科教学工作服务角度出发,结合工作实践,转变观念,为本科教学工作引路导航;整合课程教研资源,促进课程建设与发展;整合网络学习资源,帮助学生学好专业：循序渐进建设课程网络资源导航库等方面论述建设在学科分类统率下以专业课程为制作单位的“课程导航数据库”的具体问题,包括关于期刊文献的收录问题、关于灰色文献的知识产权问题、减少不相关的冗余数据。  相似文献   

对计算机专业《计算机网络》课程教学的建议   总被引：2，自引：0，他引：2  

尉哲明 《山西财经大学学报(高等教育版)》2001,(2):31-32

计算机网络这一学科的特点出发，针对计算机专业的《计算机网络》课程，围绕其教学目的、教学要求、教学实验、教学形式等提出了自己的观点。  相似文献   

Revising the ISSN Standard: The Challenge of Change     

Regina Romano Reynolds 《期刊图书馆员》2017,72(1-4):172-176

ABSTRACT

The International Standard Serial Number (ISSN) has been the standard, eight-digit code used to identify newspapers, journals, magazines, and periodicals on all kinds of media—print and electronic—for the past 40 years. Periodically, the standard must be revised to allow it to accommodate new formats, changes in the publishing industry and information supply chain, and other developments in the information field. Regina Romano Reynolds, director of the U.S. ISSN Center at the Library of Congress, describes the issues that the ISSN International Centre perceives as necessitating a revision of the standard and the likely next steps in the International Organization for Standardization standards revision process.  相似文献   

我校网络的现状及对学生思想教育的影响   总被引：1，自引：0，他引：1  

廖延初 《福建师大福清分校学报》2006,(4):88-90

面对当今高速发展的互联网,高校应积极利用互联网这个平台对学生进行思想教育,本文对我校网络的现状进行抽样调查,对调查的结果进行分析并提出对策,应加强网络管理,丰富网页内容,占领网络阵地对大学生进行思想教育。  相似文献   

Public service broadcasting,children’s television,and market failure: The case of the United Kingdom     

Jeanette Steemers 《媒体管理杂志》2017,19(4):298-314

Domestically produced children’s television is frequently highlighted as both an area of market failure, and also as an area where children’s changing consumption habits necessitate new and different ways of thinking about funding children’s content across a range of platforms. In the light of a recent U.K. proposal to set up a Public Service Content Fund to support “genres” under threat, including children’s programming, this article considers how you fund diverse high-quality children’s content in a more challenging media environment where children’s content is arguably still a market failure “genre.” The first part of the article provides context by outlining the market failure characteristics of children’s content as a framework for analyzing the validity of market failure arguments across a range of platforms. It then investigates the causes of perceived market failure in the U.K. children’s television production market. The final part examines the implications of recent U.K. policy responses to provision for children that seek to address market failure through (1) the possible introduction of a contestable fund for public service content; (2) more stringent obligations on the British Broadcasting Corporation; and (3) the re-imposition of quotas on commercially funded public service broadcastings (ITV, Channel 4, Five). Drawing on regulatory and stakeholder responses, it concludes that attempts to overcome market failure in U.K. children’s television appear unsuited for funding the longer-term curation, distribution, and discovery of new types of content on platforms other than broadcasting.  相似文献