全文获取类型
| 收费全文 | 66179篇 |
| 免费 | 131篇 |
| 国内免费 | 509篇 |
专业分类
| 教育 | 55060篇 |
| 科学研究 | 3852篇 |
| 各国文化 | 36篇 |
| 体育 | 2020篇 |
| 综合类 | 1273篇 |
| 文化理论 | 142篇 |
| 信息传播 | 4436篇 |
出版年
| 2024年 | 75篇 |
| 2023年 | 410篇 |
| 2022年 | 320篇 |
| 2021年 | 400篇 |
| 2020年 | 461篇 |
| 2019年 | 527篇 |
| 2018年 | 276篇 |
| 2017年 | 360篇 |
| 2016年 | 570篇 |
| 2015年 | 1160篇 |
| 2014年 | 4992篇 |
| 2013年 | 5275篇 |
| 2012年 | 6692篇 |
| 2011年 | 7487篇 |
| 2010年 | 6192篇 |
| 2009年 | 5432篇 |
| 2008年 | 6655篇 |
| 2007年 | 4586篇 |
| 2006年 | 3330篇 |
| 2005年 | 3227篇 |
| 2004年 | 2528篇 |
| 2003年 | 1910篇 |
| 2002年 | 1286篇 |
| 2001年 | 805篇 |
| 2000年 | 605篇 |
| 1999年 | 296篇 |
| 1998年 | 200篇 |
| 1997年 | 145篇 |
| 1996年 | 128篇 |
| 1995年 | 121篇 |
| 1994年 | 94篇 |
| 1993年 | 70篇 |
| 1992年 | 62篇 |
| 1991年 | 40篇 |
| 1990年 | 36篇 |
| 1989年 | 43篇 |
| 1988年 | 4篇 |
| 1987年 | 4篇 |
| 1986年 | 4篇 |
| 1985年 | 1篇 |
| 1984年 | 6篇 |
| 1957年 | 3篇 |
| 1950年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 31 毫秒
111.
《国家基础教育改革纲要(试行)》在基础教育课程改革的具体目标中提出：要加强课程内容与学生生活及现代社会和科技的联系。物理课程《标准》中也提出“从生活走向物理，从物理走向生活”，“使学生关心科技的新进展和新思想，了解自然事物的相互联系，逐步树立科学的世界观”。因此，我们的学校教育要与STS教育相结合，培养学生的科学素养，以提高全民索质。 相似文献
112.
一、高中数学课程基本框架
普通高中数学课程标准更加突出了基础性和选择性。与以往的高中数学课程相比，高中数学课程内容由模块构成，采用学分管理的形式。 相似文献
113.
为了解农村中学新课程标准的实施情况,研究体育新课程标准在农村中学开展的可行性。本文在文献资料法、社会调查法、数理统计法、实验对比法等基础上,对江苏省南通市部分农村初中体育课进行实验研究,为南通市农村初中及其它省市农村中学体育课更好的实施国家新课程标准提供依据。 相似文献
114.
115.
黄敏 《中国教育研究与创新》2006,3(2):103-104
信息时代的到来和国际交往的日益频繁，已使英语获得了国际通用语的重要地位。新的《英语课程标准》在前言中就指出：“此次英语课程改革的重点，就是改变英语课程过分重视语法和词汇知识的疆界和传授。忽视对学生实际语言运用能力的培养的倾向。”传统意义上的教师教和学生学的教学模式将逐渐让位于师生互教互学的模式．师生之间将形成一个真正的“学习共同体”。 相似文献
116.
翻译标准是一个社会历史范畴,有着深刻的社会文化根源,因社会文化不同而不同。其内涵是动态的和社会性的,不同国家民族因文化传统和文化地位不同,翻译标准也将不同。结合社会文化来审视翻译标准无疑有利于再现原文反映的民族历史和个性特色。 相似文献
117.
2005年中国数学会教育工作委员会扩大会议于2005年2月23日在北京师范大学圆满闭幕。会议就“义务教育阶段数学课程标准的回顾与讨论”这一议题进行了激烈的讨论，许多专家和老师做了精彩的演讲。 相似文献
118.
赖立 《职业技术教育研究》2006,(3):62-62
企业技术中心采取一种制度制约，项目导向和专业指导相结合的管理形式，科技人员按要求在规定的时段参与中心的决策、管理，承担具体工作任务，完成学习研究计划，使科技人员有明确的目标和业绩标准，主动自觉地认识学习的方向和内容。 相似文献
119.
120.
刘永明 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1993,(6)
本文从实践的原则、标准、模式、理论指导以及勇气和态度等方面论述了邓小平对毛泽东实践观的继承与发展。 相似文献