对盲童体育教学的初步研究   总被引：3，自引：1，他引：2  

刘绍曾 《北京体育大学学报》1992,(3)

我国盲童体育教学已具有一定的基础和经验。由于盲童体质总体水平较低,个体间差异较大,提高其体育教学质量,促进盲童身心发展,是很重要的。盲童体育教学内容有游戏、体操、田径、铃球、定向行走、游泳、反应练习等;教学方法有讲解法、触摸法、信号引导法、消除恐惧法、练习法、游戏法等;体育教学应从盲童身心特点出发,注重区别对待(特别是盲的程度、致盲时间的区别),循序渐进,以有利于他们的身心健康。  相似文献   

高校资料室合并问题研究   总被引：3，自引：0，他引：3  

李玉林 《图书馆论坛》2002,22(6):101-103

高校资料室是计划经济体制的产物，独肯中国特色。资料室的存在问题日益受到图书馆界的关注。本文论述了目前高校资料室的现状，提出了解决的办法是资料室的合并，以我院资料室合并为例指出了合并的意义。  相似文献   

Perspectives on inclusive education: learning from each other     

《Support for Learning》2004,19(3):137-141

Many courses of study are currently available that address inclusive education and, increasingly, distance education is seen as a flexible and appropriately inclusive way to deliver such courses. In this article a team of colleagues, Kieron Sheehy, Jonathan Rix, Melanie Nind and Katy Simmons, discusses the development of an Open University course, E243 Inclusive Education: Learning from Each Other, which was launched in February 2004. The team reflects on their own process of learning from each other and from the rich network of people involved, mirroring some of the course themes in their own journeys. Collaborative learning became a key theme within the course, both as a method for teaching within the ‘inclusive classroom’ and also as the process for producing a course in a contested and challenging area. This experience allowed the team to change and develop their own perspectives on important issues and, it is suggested, allowed the course to include ways in which students could be supported in having the same opportunity.  相似文献   

浅谈在物理教学中如何设计新课引入     

刘冬雨 《中国教育发展研究杂志》2007,4(12):141-142

新课引入对整个课堂教学有着至关重要的影响。大多数比较好的引入环节，一般都渗透有启发性、情景性、趣味性、实用性、参与性等多个因素。文章就这些因素在初中物理课引入环节中的运用作了阐述．  相似文献   

语境与精读教学     

高俊梅 《山西财经大学学报(高等教育版)》2006,9(1):83-85

文章综述了几位语言学家对语境构成因素的研究,分析了精读课的特点,指出了在精读教学中,教师应该将语境因素与课文的讲解有机地结合起来,同时建议教师应该学习更多有关目的语国家的知识,以满足课堂教学的需要。  相似文献   

成人在英语阅读中的心理障碍及其克服   总被引：1，自引：0，他引：1  

宗云 《继续教育研究》2003,(2):72-74

本主要分析了成人在英语阅读中产生心理障碍的三个原因：生词过多，缺乏背景知识和不注重阅读技能的训练，并提出了相应的解决对策，如：引导他们利用有效手段扩大词汇量，指导他们利用已知信息提高理解能力和训练他们掌握各种阅读技能。  相似文献   

电子阅览室的筹建   总被引：12，自引：1，他引：11  

杜燕翔 《图书馆论坛》2002,22(2):51-52,59

介绍建设电子阅览室所需的设备器材、组网方法、接入Internet的方法以及电子阅览室的管理软件。  相似文献   

数字图书馆与导读   总被引：10，自引：0，他引：10  

钱军  郑艺  胡金蕾 《现代图书情报技术》2002,18(2):14-16

导读能提升数字图书馆的信息服务水平, 弥补数字资源建设的不足; 当前我国图书馆事业不可阻挡的数字化进程, 对图书馆的导读工作产生了巨大影响。本文着重探讨了数字图书馆的导读工作模式, 并认为数字图书馆做好导读工作首先要针对“体制不规范、任务不明确、队伍不健全”导读现状采取相应的对策, 其根本出路则在于走产业化之路。  相似文献   

汕头大学图书馆电子阅览室建设   总被引：2，自引：0，他引：2  

柏胜 《津图学刊》2002,(1):59-61

本文简要论述了电子阅览室的产生背景，介绍了汕头大学图书馆电子阅览室的硬件设备，软件环境，网络服务，安全措施和规章制度。  相似文献   

西方画作中的阅读史     

许欢  罗永航 《图书情报工作》2022,66(20):101-110

[目的/意义] 以西方画作为切入点研究西方阅读史的发展历程,探究图像视角下西方阅读史的发展特点,实践以图证史的研究路径,为中国阅读史的研究提供借鉴。[方法/过程] 以588幅阅读主题的西方画为研究对象,使用图像分析法,在梳理和描绘图像视角下西方阅读史发展演变的基础上,分析不同时代对阅读行为认知的演变,最后总结图像视角下的西方阅读史特征。[结果/结论] 图像视角下的西方阅读史具有以人物为中心进行叙述的特征,宗教主题的阅读贯穿始终。使用绘画作品进行阅读史研究应该考虑时代因素、绘画目的和艺术加工程度的影响。  相似文献