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1.
《２００３－２００５年全国专业技术人员继续教育规划纲要》中指出，继续教育必须适应知识经济快速发展的要求，在不断拓展知识面、学习新技能的同时，以能力建设为重点，注重培养专业技术人员的学习能力、实践能力、创新能力和跨文化交流能力，以适应职业和岗位的要求。加强专业技术人员能力建设，是当前及今后一个时期继续教育工作的重要内容。一、专业技术人员能力建设的含义能力通常指完成一定活动的本领，包括完成一定活动的具体方式，以及顺利完成一定活动所必需的心理特征。一个人的能力是体能、技能与智能三者的高度统一。中国科学… 相似文献
2.
教师专业化是当代世界教育发展趋势之一，也是我国教育改革、实施新课程的需要。班主任作为教育主要载体——班级的领导人和组织者，面临着教育对象主体化、教育任务多元化、教育内容多样化、教育手段现代化的形势，更需要在教育思想、教育观念、教育行为方式上有一个适应性的转变，提高专业化水平，从而建设新型班级，培养完美人才。 相似文献
3.
求函数的值域是研究函数的重要内容,方法灵活多样.本文介绍通过构造解析几何模型,运用解析法来确定函数值域的几种途径,供大家参考. 相似文献
4.
文章基于对用户思维、大数据思维、社会化思维和跨界思维的认知,分析了互联网思维对阅读推广工作的启示,提出了阅读推广的发展思路：树立以用户为中心的服务理念,鼓励用户参与,增强用户的良好体验,增加用户互动,发挥跨界融合的优势,发挥大数据技术的支撑作用,以新媒体平台建设为重点,切实提升阅读推广的效果。 相似文献
5.
[题目]已知方程(1)当t为参数,θ为常数(θ≠kπ/2,k∈Z)时,化为普通方程,并说明是何曲线;(2)当θ为参数,t为常数(t≠0)时,化为普通方程,并说明是何曲线;(3)求证:这两条曲线有共同焦点。这一道习题,作为曲线的参数方程与普通方程互化的典型问题,深受人们青睐,频频出现于各种数学报 相似文献
6.
集合是近代数学中的一个重要概念，它不仅与高中数学的许多内容有着广泛的联系，而且，作为一种思想、一种语言和一种工具，集合的知识已经渗透到自然科学的众多领域．集合的术语在科技文章和科普读物中比比皆是．帮助学生掌握好集合知识既是数学教学本身的需要，也是全面提高学生素质的一个必不可少 相似文献
7.
钱军 《初中生世界(初三物理版)》2020,(3):4-6
综合实践活动课程是第八次课程改革的最大亮点,它倡导的综合性学习、研究性学习、实践性学习也是当下教育探索的前沿命题,是符合教育本质的。自2002年以来,我们对这门课程的定位是:综合实践活动课程是学校推进素质教育的核心课程,基于学生兴趣,开展课题研究,丰富经历,发展个性特长,培养实践智慧和创造能力,为学生未来有意义、创造性的生活做好准备。 相似文献
8.
一首好的诗歌作品，给予读者的往往是情感和智慧之流交融汇合后的丰富深刻，那种难以言尽的韵意化为心中的感动，袅袅绵绵。台湾当代诗人孟樊的《我的书房》（见卷首）意象单纯，构思明晰，“飞”“停”之间，便诗情涌现．理韵渗流。 相似文献
9.
本文探讨了数字化校园建设对高校档案馆建设的影响,分析了档案馆在数字化校园建设中的地位、功能,提出了面向数字化校园建设的高校档案馆发展对策。 相似文献
10.
1 问题的提出 实系数二次方程实根分布的理论,是中学数学的一个重要内容,它体现了函数与方程的思想以及数形结合的方法,在求解数学问题时有着广泛的应用。但是,实系数一次方程,它的实根分布的问题,有哪些结论?这些结论在解题中又有些怎样的作用?却鲜为人知,尚未引起人们的关注。下面就此作一些探讨,供大家参考。 2 实系数一次方程实根分布的几个定理设有实系数一次方程f(x)=ax b=0(α≠0),m,n∈R且M相似文献