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991.
“大学英语课程体系”建设是现行大学英语教育政策提出的新任务。新一轮大学英语教学改革实施至今已经十年，课程体系建设是其中关键环节。近十年，新大学英语课程体系研究成果可总结为“一个总体认识、四种主要理念、四类主要模式”，新大学英语课程体系建设实践呈现“三种主要形态”。新大学英语课程体系仍然存在不少问题，需要深入研究与解决。 相似文献
992.
构建高技能人才培训体系是从根本上扭转我国技能型人才,特别是高技能人才在数量和质量上面临的不利局面的有效举措。本文根据河北省产业结构特点,阐述了构建多个政府部门协同管理、培训机构多元化、市场需求与人才培训相互促进、培训模式灵活多样、学员受训宽进严出的高技能人才培训体系的途径。 相似文献
993.
在网络背景支持下的现代化大学英语教学中，我们实现了教学资源的异地共享、教学模式的同步交流、教学内容的多元构建，大学英语教学的各方面都取得了长足的发展。但作为教学主体的师生双方同时也必须清醒地认识到：在大力发展多媒体网络教学的同时，也要尽量回避它的不足之处，切不可走极端。 相似文献
994.
试论英语教学中的情感交流 总被引：1，自引：0，他引：1
张正会 《重庆工贸职业技术学院学报》2007,(2)
传统的英语教学只注重教条式讲授,轻视教学情感投入,教学效果常常不尽人意。现代英语教学提倡师生间的情感交流,只有注重教学中的情感交流,才能达到良好的英语教学效果。本文对此进行了思考和探索。 相似文献
995.
Huang Yongquan 《江门职业技术学院学报》2007,(3)
该文从系统功能语法理论和相关的扩展理论出发,以汽车检修英语语料为例,从指称、语气、情态和模糊限制词、语法隐喻等方面探索职业技术英语语篇作者与读者之间的人际意义,认为职业语篇的词汇语法特征体现着作者的权势地位。职业技术语篇的作者一方面维护和加强其自身对读者的专业权势,另一方面又掩盖和弱化其与读者之间的不对称地位,以使得传达的信息看起来更加客观。 相似文献
996.
997.
998.
为了反映国内体育科技期刊英文摘要的写作情况,统计了国内、外体育科技期刊英文摘要的语态分布和“头重脚轻”句的使用频率。结果表明,国内作者使用被动语态句频率低于其他国家(尤其是英语国家)的作者,而“头重脚轻”句使用的频率高于其他国家(尤其是英语国家)的作者。这主要是由于汉英语的行文习惯不同、国家标准与国际标准的差别以及没有特别注意其结构的特殊性等原因所致。针对这些问题,对体育科技文献英文摘要写作的模式提出了建议。 相似文献
999.
罗天法 《广西广播电视大学学报》2007,18(3):70-73
本文以yahoo网站主页的每日新闻标题为材料自建语料库,分两次从中选出英语新闻标题共280条,每次140条,旨在用语料库的方法证实英语新闻标题是否在语法上(动词时态上、语态上)、用词上等方面有其显著特点。 相似文献
1000.
万青林 《和田师范专科学校学报》2008,28(6):137-138
本文从如何选择和使用高职高专公外教材入手，重点阐述了选择公外教材的原则与程序；在如何使用好公外教材方面．笔者认为除了要合理取舍和调整教材内容之外，还应该适当地补充一些教辅材料，学生也必须发挥他们的主观能动性，这样才能真正使用好教材。 相似文献