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91.
多项式的因式分解,教材中要求熟悉掌握几种基本方法,即提公因式法、运用公式法、分组分解法、求根公式法、十字相乘法等。同学们在熟练掌握这些方法的基础上,还需要掌握一些常用的解题技巧,对于提高解题能力是非常有益的。现介绍以下几种因式分解的技巧,供同学们参考。  相似文献   
92.
文科班学生感觉历史科难学,成绩偏低.提高成绩的关键就应掌握科学合理的学习方法.试从以下三个方面尝试:阅读理解教材,构建知识网络;准确掌握历史概念,多角度理解历史事件;牢固掌握学习公式,更好的理解历史概念.  相似文献   
93.
股神榜     
注:收益率的计算公式为:(本周五收盘价-上周五收盘价。)/上周五收盘价。最大收益率的计算公式为:(本周最高价-上周五收盘价),上周五收盘价。大盘表现采用沪深300指数在相应计量周期内的变动幅度来计量,超越大盘指机构或所推荐股票的收益率高于同期大盘表现的值。  相似文献   
94.
本文通过集合论的方法得出笛卡尔积的内域,闭包,导集的三个公式,并由此确定了笛卡尔积的集合类型.  相似文献   
95.
某些类似于直线形式或定比分点坐标公式形式的问题上 ,也能巧妙地利用定比分点坐标公式去解决 ,从而获得一种全新的解题理念 .1.用在一些函数值域和不等式的解答问题上【例 1】 求函数y=1+cosx3-2cosx的最值 .解 :类比x=x1+λx21+λ则y=13+ ( -23cosx) ( -12 )1+ ( -23cosx),令“直线”上三点A( 13,0 )、B( -12 ,0 )、C(y ,0 ) ,则λ =-23cosx ,知 :-23≤λ≤23,当λ =-23时 ,y =13+ ( -23) ( -12 )1+ ( -23)=2 ;当λ =23时 ,y =13+ 23( -12 )1+ 23=0 ,所以ymax =2 ,ymin =0【例 2】 求函数y=2x21+x2 的值域解 :y =2x21 +x2 =0 +x2 · 2…  相似文献   
96.
“欧拉公式”的发现是数学新教材中的研究性课题.学生通过积极主动地学习探究过程,充分体验数学家的创造性工作.欧拉公式“V F-E=2”所揭示的是多面体的元素(顶点、面及棱)之间的数量关系.在具体应用过程中,由已给的条件找出三个数V、E、F,或确定其两两之间的关系,代入欧拉公式求出其中的一  相似文献   
97.
讨论了Laplace方程在环形域上的Dirichlet问题的求解方法,给出了该问题的求解过程和Fourier级数解的结果,并指出了Poisson积分公式在具体求解中的不适应性,对于理解S-L方程在不同边界条件下,特别是自然边界条件和周期边界条件下的本征值问题具有重要意义.  相似文献   
98.
李丽 《理科考试研究》2004,11(10):13-14
人教版全日制普通中学高一数学上册109页指出“如果已知数列{an}的第一项(或前几项),且在任一项an与它的前一项an-1(或前几项)间的关系可以用一个公式表示,那么这个公式就叫做数列的递推公式.”可见递推公式是给出数列的一种重要方法,而由数列的递推关系确定的通项往往是解决数列问题的关键,  相似文献   
99.
一、学情分析:知识链接:1.同类项的定义;2.合并同类项法则的正确应用;3.多项式乘以多项式法则;4.平方差公式的内容。二、教学目标:学生通过求面积的几何题了解完全平方公式的几何意义,经历探索完全平方公式(a+b)2=a2+2ab+b2的过程,并能运用公式进行简单的计算.通过自主探究,合作交流,让学生更好地理解公式内容,并为公式的应用打下坚实的基础.  相似文献   
100.
陈祖森  马亮  李彦 《实验技术与管理》2007,24(2):152-153,156
输水渠道横断面设计水深测试及计算实验结合“灌溉排水工程学”及“水力学”等学科的知识,在实验过程中,通过对实验数据的测试、分析及计算和渠道模型实物的观摩,加深了对渠道设计原理的理解,与课堂上的理论教学起到了良好的互动作用。  相似文献   
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