一国两制是和谐选择的结果     

何永红 《廊坊师范学院学报》2002,18(3):49-51

“一国两制”理论的提出和实施是中国社会发展的和谐选择。它把历史和现实、多数人的利益和少数人的利益、单一制的国家结构和复合制的国家结构、社会主义制度和资本主义制度和谐地统一在一起,实现了地方高度自治下的祖国安全统一。双方取长补短,相互借鉴,有利于中国政治、经济、化的发展。  相似文献   

留洋学者与南雍学术     

王运来 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,31(4):1-7

在南京高等师范学校、东南大学时期,学校的学术研究极为活跃。究其原因,主要是占全校师资三分之二的留洋学者发挥了中坚作用。南高、东大作为“中国科学社的大本营”,“展开了中国科学的奠基工作,成为中国科学发展的一个主要基地”。以留洋学者为骨干的“学衡派”主张“昌明国粹,融化新知”;参与创办《新教育》,为中国教育界开辟了一条研究、借鉴西方教育的重要渠道;竺可桢、熊庆来、秉志、茅以升、胡刚复等一批科学大师将西方现代科学引进国内。  相似文献   

坚持科学发展观构建人才培养和学校管理新模式     

朱土兴 《丽水学院学报》2005,27(1):1-4

教育质量是学校的生存之本,办学效益是学校的发展之源,作为一所刚成功升本的本科院校,丽水学院欲在强手如云的高教战线拥有自己的一方天地,在异常激烈的竞争中始终立于不败之地,就必须突出地方性,应用型,构建具有丽水学院特色的人才培养新模式,同时讲求高效率,低成本,构建具有丽水学院特色的学校管理新模式。  相似文献   

高校图书馆与素质教育     

胡文举  李丽 《毕节学院学报》2004,22(1):72-75

高校图书馆在高校素质教育中具有非常重要的地位,具体表现为高校图书馆是高校素质教育的"第二课堂";她担负着教育计划和课堂教学不能完成的学生全面素质教育的任务;她提供了"环境育人"的学习环境和氛围;她的馆员是高校素质教育中的信息"导航员";她的文献信息资源为高校素质教育提供了"文献信息育人"的知识源泉.高校图书馆在其成长过程中发展和完善了自身的职能,即保存人类文化遗产、文献保障、传递文化信息、思想教育四大职能.这些职能使得她在高校素质教育中得以发挥独特而重要的作用,以适应高校素质教育的需要.  相似文献   

伦敦大学及其远程教育的发展     

兰冰 《云南电大学报》2002,4(2):24-26

伦敦大学的建立促进地英国高等教育的发展和古典大学的改革，它的校外学位制开创了函授高等教育形式，推动了英国及全世界的大学扩展运动，成为远程高等教育的历史源头。  相似文献   

对大学生生活习惯现状与保健行为的探讨   总被引：3，自引：0，他引：3  

黄希斌  方儒钦 《闽江学院学报》2004,25(5):109-112

通过运用文献资料调研及问卷调查等方法，对我院部分大学生的生活行为、习惯状况和保健行为等方面的实际情况进行调查研究，发现大多数学生在珍惜健康和为健康投资上做得很不自觉，也很不理性，吸烟、不吃早餐、饮酒、作息时间无规律、缺乏体育锻炼等现象极为普遍，应引起体育及健康教育决策部门的关注。  相似文献   

Eye movement analysis of information processing under different testing conditions     

Ronna F. Dillon 《Contemporary educational psychology》1985,10(4):387-395

The study reported herein was designed to use eye movement data, collected during solution of complex figural analogies, to test the premise that enhanced feedback mechanisms and opportunities for dual coding of figural stimulus information result in the allocation of an increased percentage of information-processing resources to rule application activities. Subjects were given items from the Advanced Progressive Matrices under elaborated feedback, subject verbalization, or standard procedures. Results indicate that elaborative testing conditions, involving elaborated feedback or subject verbalization, enhance the rule-governed nature of information processing during inductive reasoning by augmenting feedback and dual coding.  相似文献   

对构建楚雄师范学院学生工作新体系的思考   总被引：1，自引：0，他引：1  

李云峰 《楚雄师范学院学报》2003,18(4):42-49

楚雄师范学院学生工作新体系的整体构建，要着重解决好十二方面的问题，即要以先进的理念来引领；要以深入的思考来定位；要以明确的目标来推进；要以明晰的职责来分工；要以系统的规划来构建；要以层级的管理来衔接；要以健全的制度来保证；要以高效的机制来运转；要以科学的考核来导向；要以鲜明的特色来创新；要以精干的队伍来推动；要以全员的格局来覆盖。  相似文献   

谈提高师德修养的途径   总被引：1，自引：0，他引：1  

朱开芳 《湖北广播电视大学学报》2006,23(3):108-109

师德师风是一个学校办学实力和办学水平的重要标志,是学校办学质量和效益的竞争力所在。我们要明确教师的崇高使命,增强师德修养的自觉性,加强学习,投身实践,不断提高自己的师德修养。  相似文献   

论东丹国的建国原因及其性质     

李雪梅 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2007,30(3):116-119

东丹国是辽朝初年平灭海东盛国渤海后,出现在中国东北地区的一个重要地方政权。辽朝之所以在立国不久就另外建立了这个“国中之国”,是由契丹传统的国家管理体制所决定的。东丹国建立之初,具有相对独立的属国性质,南迁辽阳后,则渐次变成了辽朝的二级地方政权。  相似文献