首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   104981篇
  免费   428篇
  国内免费   553篇
教育   77595篇
科学研究   9504篇
各国文化   130篇
体育   3258篇
综合类   4139篇
文化理论   638篇
信息传播   10698篇
  2024年   562篇
  2023年   1927篇
  2022年   1144篇
  2021年   1617篇
  2020年   1699篇
  2019年   1667篇
  2018年   947篇
  2017年   1498篇
  2016年   2103篇
  2015年   3733篇
  2014年   7799篇
  2013年   5801篇
  2012年   7096篇
  2011年   7506篇
  2010年   6823篇
  2009年   7173篇
  2008年   8882篇
  2007年   7137篇
  2006年   5007篇
  2005年   4970篇
  2004年   4206篇
  2003年   3775篇
  2002年   3442篇
  2001年   3157篇
  2000年   2226篇
  1999年   918篇
  1998年   604篇
  1997年   502篇
  1996年   418篇
  1995年   327篇
  1994年   282篇
  1993年   216篇
  1992年   210篇
  1991年   176篇
  1990年   242篇
  1989年   102篇
  1988年   13篇
  1987年   14篇
  1986年   14篇
  1985年   8篇
  1984年   8篇
  1983年   7篇
  1980年   3篇
  1957年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
992.
赵玉兰 《科技风》2014,(17):222-222
十八大报告强调指出全面提高党的建设科学化水平,提高水利单位党建工作科学化水平,为深化水利改革、加快水利发展提供坚强的思想保证和精神支撑。  相似文献   
993.
学生在数学学习中的困难大致可以分为三种:(l)不能接受或理解新的数学知识;(2)能够理解新的数学知识,但不会运用新的数学知识;(3)不能综合运用所学的数学知识,灵活地解决综合性强的数学问题或实际生活中的问题。这三种情况都与学习迁移有关,本文主要讲述在圆锥曲线教学中运用迁移理论,提高教学效率,发展学生能力。  相似文献   
994.
选题新颖,观点明确,论据充分,论证严密,语言精练,资料可靠,能及时反映中高等职业教育、普通高等教育、民办教育、成人教育和农村教育的学术研究与教育教学实践的最新成果。尤为欢迎从宏观视角审视国内外职业教育的发展进程,对职业教育基本理论及其应用、  相似文献   
995.
《学语文》2011,(1):72-72
作为《基础教育改革与教师专业发展》丛书之一,由全国著名语文特级教师、全国中语会“终身成就奖”获得者撰写的《我的语文教学观与方法论》,已由安徽师范大学出版社2010年8月正式出版发行。本书是一部研究基础教育改革的理论与实践相结合的教学专著。  相似文献   
996.
一、教学设计与教案的区别教学设计是指运用现代学习理论、系统科学和传播理论等分析教学问题和学习需求,确定解决问题的策略、方法和步骤,选择合适的反馈评价方式,形成科学化、系统化的教学过程的现代教育技术。教学设计  相似文献   
997.
创建学习型社会的目标已提出多年,但是还没有成功模式可循.作为职业学校的班主任和教育管理专业的教育硕士,作为学习型组织理论的信徒,从2009年开始,尝试运用这一理论进行学生管理,本文主要从自己班主任工作的实践出发,做一点经验总结.  相似文献   
998.
数字教科书是信息化时代教科书建设的必然选择,是革新教育环境和教育内容的重要内在动力,是实现基础教育现代化的基本举措.新世纪20年来,我国数字教科书研究大致经历了由实到虚的缓慢起步阶段、初步重构的实验推广阶段和与时俱进的规范提升阶段.与此同时,围绕概念价值、设计开发、功能应用和国际比较形成了明显的聚焦点.展望未来,新时代数字教科书需要打破各自为战的局面以凝聚学术研究的合力,强化评审标准体系建构以填补基础理论研究的空白,注重研用结合一体以促进理论研究成果的转化.  相似文献   
999.
1000.
人际关系是指人们在社会生活中,通过互相认知、情感互动和交往行为所形成和发展起来的人与人之间的关系。人际关系在人的一生中占据着相当重要的地位,对于高校大学生的发展而言更具有举足轻重的地位。高校合理运用人际关系理论对高校大学生进行管理,是大学生健康发展的必然要求。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号