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101.
102.
何天华 《浙江传媒学院学报》2003,10(1):82-83
电视传媒事业需要有效组织,科学管理.因而有必要供应现代管理中成功经验,对电视传媒节目生产过程进行生产能力查定. 相似文献
103.
邓百祥 《苏州市职业大学学报》2003,14(1):25-27
随着社会的变革,要保持教育的有效性,作为教育活动的主要参与——教师,其素质也应做出相应的变化。高师生是未来的教师。本拟根据未来社会的基本特征及未来受教育自身的一些新特点,提出培养一种适合社会及个体发展的新型教师模型——“人性化”的高师生的构想。 相似文献
104.
第14届世界男篮锦标赛与亚运会中国男篮外围队员进攻与防守技、战术研究 总被引:13,自引:0,他引:13
尽管王治郅缺阵,但拥有NBA状元秀姚明及掘金队巴特尔的中国男篮竟然在第14届世界男篮锦标赛上1胜7负。1个多月后又在亚运会男篮决赛中输给了韩国队。具备世界级身体条件的中国队的表现与国内外期望值形成强烈反差。该文通过对中国男篮在世锦赛上的7场比赛及亚运会决赛录像的统计分析,发现了我外围队员在个人进攻与防守能力、各种进攻方法比率、参与全队防守战术的质量、抢篮板球等方面与国外强队存在较大差距。提出更新理念,改革竞赛与训练体制,引进外籍教练、球员和裁判员,选派教练员赴NBA进修,增加与世界强队的比赛,借鉴NBA训练方法等建议。 相似文献
105.
借鉴现代教学管理的基本理论,运用现代体育教学理论的基本原则,吸取前人在体育教学管理中的成功经验,从运用模糊综合评判、建立督学小组,把握教学质量评估的关键环节和教学评估检查工作的原则等4个层面,对完善普通高校体育术科教学质量的管理措施进行理性思考。 相似文献
106.
多媒体优化组合教学在游泳普修课中的研究与开发 总被引:2,自引:0,他引:2
王安洪 《西安体育学院学报》2004,(Z1)
多媒体组合教学(CAI)是将现代科学技术手段运用于课堂教学的-种方法,在其他学科的应用已经取得了丰 硕的成果,而在体育学科中的应用尚处于起步阶段,本文试图通过研究《多媒体优化组合教学在游泳普修课中的研究与 开发》,来探索游泳普修课多媒体CAI的教学规律和方法.并通过在教学中初步应用,探索在游泳普修课教学中运用多 媒体优化组合教学法的教学模式. 相似文献
107.
我国男子撑竿跳高运动员专项能力指标体系及其评价标准的研究 总被引:7,自引:0,他引:7
采用调查、测量、因子分析、灰色关联分析和回归分析等方法,研究构建我国优秀男子撑竿跳高运动员的专项能力指标体系和专项能力发展水平的评价模型,并制定出相应的评价标准。研究结果:1)我国优秀男子撑竿跳高运动员专项能力指标体系从形态、技术和素质3个层面、8个要素来反映;2)建立了我国优秀男子撑竿跳高运动员专项成绩与专项能力各指标发展水平的评价模型;3)制定出了我国优秀男子撑竿跳高运动员专项能力的综合评价标准。建议:教练员利用专项能力数学模型进行模式化训练。 相似文献
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109.
110.