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101.
荣笑虹 《中山大学学报论丛》2002,22(3):378-380
提出音乐教师应有全方位的感染力 ,要更新自我 ,进入角色 ,通过再度创造赋予作品新的生命力 ,才能充分体现音乐教学中的“情感”美 ,使学生受到真正的美的薰陶与感染。 相似文献
102.
李先云 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2005,22(3):79-81,98
本文针对普通高校舞蹈教育目标和学生特点，论述了怎样有效训练学生舞蹈表情、提高其舞蹈表演能力的途径与方法：首先，激发学生舞蹈的兴趣、热情；然后训练学生对舞蹈、音乐情绪的感悟能力，在舞蹈时产生情感冲动和激情；最后是加强表演实践，提高学生外在表现能力。 相似文献
103.
李辉 《江西教育学院学报》2006,27(5):92-95
后世对黄山谷词的评价不高,认为其词或太俗,或“不是当行家语”。从黄庭坚的诗论中可以看出,他的文学思想是讲究法度而不死守法度,其核心是“不俗”的革新精神,其词的所谓“俗”也蕴含着这种“不俗”的创作精神。“不俗”不是语言的精雅,而是超凡人格在文学中的体现。山谷遭贬谪后的“以诗为词,”更是其“不俗”人格在词中的自然流露,并因其以“情性”为词的雅在北宋词坛独标一格。 相似文献
104.
班主任是班级工作的组织者和领导者,班主任应根据学生的心理因素、社会环境、家庭环境等方面去加以细致地分析,对不同的学生采用不同的教育方式,才能提高学生的学习兴趣,使之健康成长,成为社会的栋梁。 相似文献
105.
进入改革开放以来,我国对高校科研的经费投入逐年增加。尤其是近几年,增加比例更高。经费的增加提升了科技发展的可能性,但经费管理方面的弊病一直是科研人员以及社会所关注的问题之一。本文拟从激发高校科研人员的积极性的角度,提出解决科研经费管理相关问题的对策,如完善管理制度、加强科研人员职业自律以及强化监督的执行,从而实现科研经费高投入的真正价值。 相似文献
106.
施翔 《常熟理工学院学报》2003,17(4):109-110
在武术套路教学中，由于套路动作规格有较高的要求，其本身又缺乏攻防实战性，容易使学生丧失学习兴趣。因此，应从加强理论教学、培养学生兴趣等方面入手，提高学生学习武术套路的积极性。 相似文献
107.
励雪萤 《黑龙江教育学院学报》2005,24(5):118-119
我国现阶段的小学英语教学,主要以课堂教学为主。最大限度地调动学生的学习积极性、激发学生的学习兴趣是当前小学英语教学中最重要的问题。我们可以把一堂课分为课前准备、导入新课、传授新知识和巩固复习四个阶段,在每个阶段均可利用一些教学手段激发学生的学习兴趣。 相似文献
108.
目前,基层团支部工作形式较为单一,团员普遍积极性不高,接触范围狭小,仅仅局限于班级团工作。而在网络时代背景之下,博客、微博、飞聊、微信、飞信、QQ、人人网公共主页等新媒体发展迅速,广泛进入我们的日常生活。因此,可以利用新媒体,构建网络工作平台,建设基层团支部,促进团支部各项工作的完善与进步。 相似文献
109.
从陶行知先生的儿童教育思想出发,探索其对现代学校教育、家庭教育的启示,提出要根据幼儿身心发展特点科学实施早期教育,要注重孩子学习热情、学习能力的培养,要从小开始重视孩子主动性、创造性的培养,并为孩子创造力的发展共同创设适宜的家校环境。 相似文献
110.
爱国热情是爱国主义教育的重要基石。新时期大学生的爱国热情呈现出新的特点,高校管理部门应如何适应时代的发展,创新爱国主义教育方式,保护大学生的爱国热情、并引导大学生将爱国热情转化为坚定的爱国主义信念和正确有益的爱国主义行为。对此,本文通过现状调查,问题分析,提出了解决改进的对策和建议。 相似文献