Preliminary Study on a Teaching Model of the College English Course Based on WebQuest     

刘胡英 《海外英语》2011,(10):55-56

This paper is a report on an introduction to the teaching model of college English course based on WebQuest, in which learners learn English in a process of using the World Wide Web to solve a problem. It’s one of the latest uses of technology gaining popular status in education. It is characterized as a computer-based, student-centered inquiry learning activity. The WebQuest has become prominent in many educational areas and has received considerable attention from teachers and educators. That web-based self-access learning should be integrated into college English courses is strongly advocated by the Ministry of Education in China and a new teaching model of college English course based on WebQuest will become a good complement for the traditional English teaching models.  相似文献   

浅议多媒体网络技术在任务型语言教学中的运用     

孙爱武  苏燕飞 《海外英语》2011,(7):62+68

该文简单介绍了任务型语言教学,对高职院校英语教学现状进行了分析,阐述了多媒体网络技术在任务型语言教学中的优势及实际运用。  相似文献   

多元文化交汇中的高校社会主义意识形态教育策略构想   总被引：2，自引：0，他引：2  

申家字  申家辉 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2011,(4):5-6

为有效应对当前多元文化对高校社会主义意识形态教育带来的冲击和影响,进一步加强和改进高校的社会主义意识形态教育工作。在教育策略上应当坚持与时俱进,对处于多元文化交汇中的高校社会主义意识形态教育的对象、师资培养、路径选择等方面做到总体上的把握。  相似文献   

性别歧视下女大学生就业难现状分析     

王其炳 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2011,(6):99-101

随着高等教育的普及,大学生就业竞争越来越激烈,就业中的性别歧视也愈演愈烈。女大学生就业过程中的性别歧视是一个长期存在的问题,本文从就业过程中性别歧视的主要表现着手,分析、探讨了女大学生就业中性别歧视的主要原因及其可能产生的恶劣影响,并提出一系列相应的解决对策。通过相关研究不仅可以开拓我国女大学生的就业渠道,还能为实现人尽其才、维护女性平等就业权创造有利条件,同时也有利于促进社会的和谐发展。  相似文献   

我国高等教育课程制度改革的回顾与评析     

王晨光  谢利民 《河北师范大学学报(教育科学版)》2011,13(4)

我国高等教育课程制度自建国以来,先后经历了由荚美自由教育模式向前苏联计划管理模式转轨和再由计划模式向自由模式回归两次价值取向和目标迥异的改革路径,形成了具有中国特色的课程制度发展模式.当前背景下,及时、系统地总结我国高等教育课程制度改革的特征,问题和成因.有助于我们从根本上认识我国高等教育课程改革的基本规律.并为推进今后的进一步改革提供理论支持.  相似文献   

社会服务:近代中国基督教大学的本土化探索     

章潇  孙秀玲 《河北师范大学学报(教育科学版)》2011,13(7)

适应近代中国社会的发展,基督教大学开始了本土化的积极探索,社会服务是其重要方面之一。以医疗卫生、农业推广、社会教育为载体,基督教大学的本土化进程不断推进。虽然在开展社会服务的过程中,基督教大学不可避免地存在困惑与矛盾,但它毕竟借此与中国社会建立了较为密切的联系,同时也为其他大学的变革与发展提供了启示与借鉴。  相似文献   

Metacognitive Strategy Training Outside the Classroom in Higher Vocational English Teaching     

张彦君 《海外英语》2011,(9):27-30

In order to remedy individual learner difference in English learning,a brief survey subjects’ needs was made before Metacognitive strategy training began.A Metacognitive strategy training is implemented outside the classroom.The method is that the teacher signs contracts with every student.Results from this training indicate that Metacognitive strategy training outside the classroom can improve different sides of different students more effectively in higher vocational English teaching.  相似文献   

新媒体背景下的高校思政体系传统文化教育探索     

苏畅  刘根春 《连云港职业技术学院学报》2011,24(2):73-76

新媒体时代的到来,给学校传统文化教育带来了前所未有的冲击和挑战,一方面新媒体更新了传统文化的教育途径,另一方面传统文化丰富了新媒体的教育内涵。教育工作者必须在技术、环境和心理上做好准备,适应市场法则,熟练掌握新媒体,改变教育内容和教学方法,才能变冲击为机遇,找到适合新媒体背景下的高校传统文化教育之路。  相似文献   

物理大师费恩曼的教师情结     

田厚强  苏纪敏  刘冬冬 《连云港职业技术学院学报》2011,24(2):83-86

评述了费恩曼对教师职业的态度,兼及其教学风格,教学理念,教学方法,教学及科研成果等等。  相似文献   

网络环境下高职图书馆读者服务工作的创新发展     

周娟 《连云港职业技术学院学报》2011,24(4):45-48

提出了在网络环境下读者服务工作创新发展的特征,论述了通过服务理念、服务模式、服务手段和馆员综合素质提升的创新,提升高职图书馆读者服务工作的创新发展,从而实现图书馆的可持续发展。  相似文献