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81.
通过图书漂流,大量读写,学生作品跃然纸上,如何再将自己的作品汇成一本本作品集。在汇编成集的过程中教师应如何点拨指导,通过准备阶段、汇编阶段、交流阶段,在编写的过程中不断提高学生的综合实践能力,形成语文学科素养。 相似文献
82.
基于崇仁师范附属小学高年级小学生数学语言表述能力现状进行调查,在此基础上,提出其提升策略。 相似文献
83.
“硬化”与“软化”——中美新闻文化表现形态的差异性比较 总被引：3，自引：0，他引：3
新闻文化的表现形态 ,取决于参与新闻实践活动的主体的新闻价值观念体系。新闻文化主体———传者和受者对某些价值的特别看重或追求 ,构成了新闻文化表现形式的主要特征。现实的新闻选择过程 ,实质上是新闻从业者的新闻价值取向和受众需求共同作用的结合。从国际传媒业的宏观发展态势看 ,传媒高度成熟的市场化和产业化 ,都会带来不同程度的“软化”新闻、“非新闻”倾向 相似文献
84.
85.
讲究教学艺术 提高体育教学质量 总被引：1，自引：1，他引：0
体育教学中的组织教学、讲解与示范是体育教师必备的基本功,是衡量教师教学能力的重要标志。正确的组织教学,能使学生系统地、有组织地进行练习,养成遵守纪律的习惯;精明简练的讲解和准确优美的示范,能使学生更快而准确地掌握动作技术。 相似文献
86.
周星平 《昆明师范高等专科学校学报》2004,26(3):42-44
沈从文小说在内容和表现手法两方面均受到民间文学的影响，民间文学是沈从文的创作源泉之一，他从民间文学中汲取了许多营养，使自己的作品呈现出民间文学作品的独特韵味，从而更具艺术魅力。 相似文献
87.
聂大成 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,40(1):139-144
对翻译标准的看法,不同历史时期,中外翻译理论家和实践工作者持有不同的观点。将原语(译出语)分为口译、权威信息、情感表达三类,分析各自的特点,并以此为基础分析总结出语言不同表达类型的翻译标准的相似性与差异性。这有益于翻译理论的研究与提高,有针对性地为翻译实践活动提供参考。 相似文献
88.
童隽 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2007,29(1):95-98
随着我国社会的转型和体制的转轨，人们之间的利益分化日益明显，利益矛盾和利益冲突也日渐突出，我国开始进入了利益博弈时期。我们要在改革进程中协调多元利益关系，必须要通过建立健全畅通的利益表达机制和公正的利益均衡机制，确保社会各阶层都能从改革和发展中实现收入和福利的增进，这将是构建社会主义和谐社会的关键。 相似文献
89.
叶彦谦 《临沂师范学院学报》2007,29(3):1-6
研究了n=3时Waring问题的推广,并提出合理的猜想. 相似文献
90.