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991.
《学生体质健康标准智能服务系统》留存问题分析 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对相关文献、资料的掌握和在基层工作中的积累,认为《学生体质健康标准智能服务系统》经2年的使用,仍然存在问题。文中分析了软件中诸如学生基本信息导入、测试数据录入、升级方式和版权保护等问题,提出避免重复信息、开放数据接口、更改升级和收费方式等建议,以期能反馈情况,共同做好《学生体质健康标准》的实施工作。 相似文献
992.
学校体育对学生生存能力培养的初步探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
从理论上论述了学校体育对学生生存能力的影响及怎样培养学生的生存能力. 相似文献
993.
影响高等师范院校女生体育锻炼因素的研究 总被引：12，自引：0，他引：12
影响大学一年级女生体育锻炼的因素包括教育、兴趣、情感、意识、行为及社会因素等，这些因素对女生体育锻炼兴趣的激发、健身行为的强化、健身效果的提高、身心健康目标的实现具有直接的影响。 相似文献
994.
将留学生教育纳入高等教育国际化建设——谈清华大学留学生工作的若干问题与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
柴欣 《清华大学教育研究》2006,(Z1)
本文从比较的角度看清华大学留学生教育与国外世界一流大学的差距,并尝试探讨其中可能存在的历史、政策和制度因素,并针对清华大学留学生招收、教学和管理中存在的不足和问题,提出将留学生教育纳入高等教育国际化进程的几点建议。 相似文献
995.
996.
构建奥运会国际影响研究的方法论初探 总被引：1，自引：0，他引：1
易剑东 《山东体育学院学报》2005,21(5):3-6
奥运会的国际影响研究，是当前中国奥林匹克研究的一个热门领域，然而相关的研究成果，反映出研究方法的不成熟.参考人文社会科学研究方法论和国外一些相关研究成果，可以对这个问题得出一些初步认识，进而构建中国特色的奥运会国际影响研究方法论体系：从整体和宏观到具体和微观的阐释原则，结构性静态分析和功能性动态研究原则，国际比较和历史比较分析原则，前瞻性和对策性相结合的探究原则，理性思辨与制度构建原则。 相似文献
997.
湖北省高校大学生体育学习兴趣的调查研究 总被引：4，自引：0，他引：4
体育学习兴趣对学生的学习起着促进、调节、补偿和催化的作用,直接影响着体育教学和课外活动效果。本文运用问卷对湖北省几所高校的学生进行调查,分析学生的体育学习态度、兴趣爱好、体育学习动机、导致学生体育学习兴趣下降的原因,并论述了培养学生体育学习兴趣的几点措施,即从体育学习评价、体育教学内容、体育教师能力素养、体育场地器材等几方面入手来采取措施,调动学生的学习积极性,培养其体育学习与锻炼的兴趣,提高体育教学效果。 相似文献
998.
大学生窃书现象的心理学分析 总被引：4，自引：0，他引：4
本文结合图书馆读者服务工作的实践 ,通过 3个典型个案 ,分析了偷窃图书馆资料的大学生心理问题 ,探讨了应用现代心理学研究成果 ,对学生进行心理疏导的方法。 相似文献
999.
家庭在学生体质健康教育中的作用与局限 总被引：1，自引：0，他引：1
吴暅晔 《武汉体育学院学报》2005,39(12):91-93
采用国家218课题组张耀辉教授设计的《家庭在学生体质健康教育中的作用与局限》调查问卷,对浙江省西南地区287个家庭进行了问卷调查,发现家庭对促进学生体质健康中的作用和局限主要来自:家庭成员体育健康观念、家庭成员榜样示范作用、家庭成员接受教育程度、家庭成员经济收入水平、家庭成员与学校的沟通等。 相似文献
1000.
体育专业学生运动损伤的调查研究 总被引：7，自引：2，他引：5
对体育专业大学生发生运动损伤的时间、部位、类型和容易产生运动损伤项目及产生运动损伤的原因进行调查分析，以寻求一些特点和规律，为体育专业的教学、训练比赛及群体活动的开展提供有益的帮助。 相似文献