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101.
陈庚 《现代远程教育研究》2011,(6):55-60
数字化资源和学习服务的质量是影响信息化教学效果的关键。采用评估或者评优的方式对数字化资源和学习服务进行评价是一种关注事物结果、事后的、教育系统内部的自我评价。目前国际上越来越流行的质量认证,从第三方角度,关注事物发展过程,能通过对资源开发和服务过程的规范和改进,促进优质数字化资源的建设和应用,间接达到提高信息化教学质量的效果。开展数字化资源开发与服务质量认证,要在正确认识认证的基础上,建立科学、合理、统一、与时俱进的指标体系,成立可持续发展、针对性强、良性竞争的第三方认证机构。 相似文献
102.
近年来由于电信行业的飞速发展,各电信运营商的网络规模和质量的差距日益缩小,从而更加激化了相互之间的竞争,为了争取更多的用户.数据通信网(DCN)作为基础电信运营商通信管理网(TMN)的支撑网络平台,得到了前所未有的重视.如何建设一个稳定,安全,高效率的数据通信网络成为各运营商要解决的首要问题.本文将以DCN的网络现状为例,从其网络结构,业务功能等方面对DCN的建设架构和发展作一浅析. 相似文献
103.
据俄罗斯基础教育网2011年4月13日报道,国家统一考试将从4月20日起开始报名认证,将有来自全俄62个地区的学生参加国家统一考试,考试将从5月27日持续到6月20日。为此,俄联邦成立了专门的国家统一考试委员会。新成立的国家统一考试委员会隶属于联邦总 相似文献
104.
美国高等教育认证制度发展新趋势探析与启示 总被引：2，自引：0，他引：2
美国高等教育认证以教育质量保证和改进为宗旨,近年来其发展与改革呈现出一些新特点,如进一步细分高等教育管理目标,更加注重院校认证的多样化;调整专业认证标准,更加注重专业人才的素质培养;以学习和发展为目标,更加注重学生学有成就;顺应公众需求,更加注重提升认证机构自身水平等。这些新特点在一定程度上代表了当前高等教育质量认证与评估领域的新趋势,对我国高等教育相关领域具有启示意义。 相似文献
105.
高职"双师素质"教师资格认证标准的研究和制定是高等职业教育理论研究的重要命题.文章以高职旅游管理专业师资队伍为研究范本,从旅游管理的专业要求出发,界定高职旅游管理专业"双师素质"教师的职业角色.再以教师的职业能力、专业技术等级为要素,构建集职称、学识、技术、综合专业实践能力和实践教学能力为量化指标群的新型旅游管理专业"双师素质"教师资格认证标准,为综合制定涵盖各个专业和学科的高职"双师素质"教师的资格认证标准作基础性探索. 相似文献
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107.
2007年以来,山东省在全国率先开展了企业能源管理体系研究和建设工作,2008年制定了山东地方标准,并在6个行业进行试点,取得了积极成效。2009年11月1日,国家正式颁布GB/T23331-2009《能源管理体系要求》,国家认监委确定从2009年11月开始,为期2年,优先在钢铁及有色金属、煤炭、电力、化工、建材、造纸、轻工、纺织、机械制造等重点行业开展能源管理体系认证试点工作。 相似文献
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