提升结构与控制结构的比较分析     

李红新 《怀化学院学报》2008,27(2):185-187

提升结构和控制结构形式上非常相似,但其分类特征和理论依据却迥然不同。谓词不同的论元结构是研究两种结构的关键。先对主句中的谓词的论元结构做一个详细的分析,然后对提升和控制的结构进行全面的分类,并基于此提出区别提升结构与控制结构的方法。  相似文献   

高职英语课堂提问功能及其语用前提的探讨     

龙祎 《长江工程职业技术学院学报》2011,28(1):73-74

课堂提问在高职英语课堂教学中是一个很重要的方式,用的得法,可以收到很好的教学效果。本文就高职英语课堂提问这个环节来分析和探讨不同提问的功能及其各自的语用前提。  相似文献   

中小企业融资问题初探     

华黎 《合肥联合大学学报》1999,(2)

本文就中小企业融资问题从制度、市场、服务、观念等方面进行阐述，提出解决相关问题的决策  相似文献   

制约中国科技型中小企业融资的深层原因剖析     

迟宝旭  李友华 《科技与管理》2002,4(2):47-49

在中国加入WTO的新形势下，科技型中小企业将成为国民经济发展的一个重要支撑点。在现实的社会中，资金的匮乏已经成为制约中国科技型中小企业发展的瓶颈，如何认识和分析产生这一问题的深层原因，对解决这一问题无疑具有十分重要的现实意义。在借鉴发达的美国市场主导型企业融资经验的基础上，分析了制约中国科技型中小企业融资的深层原因。  相似文献   

White working class achievement: an ethnographic study of barriers to learning in schools     

Feyisa Demie  Kirstin Lewis 《Educational studies》2011,37(3):245-264

This study aims to examine the key barriers to learning to raise achievement of White British pupils with low‐income backgrounds. The main findings suggest that the worryingly low‐achievement levels of many White working class pupils have been masked by the middle class success in the English school system and government statistics that fail to distinguish the White British ethnic group by social background. The empirical data confirm that one of the biggest groups of underachievers is the White British working class and their outcomes at each key stage are considerably below those achieved by all other ethnic groups. One of the main reasons for pupil underachievement, identified in the case study schools and focus groups, is parental low aspirations of their children’s education and social deprivation. It is also perpetuated by factors such as low‐literacy levels, feelings of marginalisation within the community exacerbated by housing allocation, a lack of community and school engagement, low levels of parental engagement and lack of targeted support to break the cycle of poverty and disadvantage, a legacy of low aspiration that prevents pupils from fulfilling their potential across a range of areas. The study concludes that the main obstacle in raising achievement is the government’s failure to recognise that this group has particular needs that are not being met by the school system. The government needs to recognise that the underachievement of White British working class pupils is not only a problem facing educational services but profoundly a serious challenge. Policy implications and recommendations are discussed in the final section.  相似文献   

只言片语的记载与丰富多彩的戏曲——桂林碑刻所见的清代演戏活动     

阙真 《河池学院学报》2014,(4):53-57

石刻是文献的一种重要存在形式,桂林碑刻内容十分丰富。其中关于桂林各种戏曲演出活动的状况,多是通过碑刻中一些只言片语来勾勒其貌:一是凑份集资"醮戏"演出;二是酬神祭祀表演傩戏;三是墟日贸易村民聚戏。这些记录提供了清代桂林戏曲演出活动的珍贵资料,对广西乃至我国戏曲发展的研究具有普遍价值。  相似文献   

箭步抓举训练法对少年女排运动员弹跳能力的影响     

杨峰  翟元  刘中英 《吉林体育学院学报》2005,21(1):58-60

排球运动员弹跳力的训练方法有很多,就杠铃器械而言,传统的练习方式一般采用杠铃深蹲、半蹲或负杠轻跳等手段,来提高运动员的腿部力量,但长期采用此方法,不但影响训练的效果,还会产生一些副作用,对有一定力量素质的女运动员来说,采用“箭步抓举法”比传统的练习方式更有效。  相似文献   

政治关联、股权融资与变更募集资金投向——基于中国上市公司的实证研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

黄新建  唐良霞 《软科学》2012,26(4):123-126

相比非政治关联企业,政治关联企业能够获得较多的募集资金额度,并且较少出现变更募集资金投向的情况。这说明,政治关联可以起到抑制募集资金变更的作用。进一步的研究表明,在政治关联企业中,发生募集资金投向变更后的企业绩效更好。  相似文献   

高职学生信息素养教育现状与对策研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

刘敬贤 《山东商业职业技术学院学报》2010,10(3):43-44,55

信息素养作为终身学习和知识创新的必备技能,直接影响到高职学生的学习效果以及今后的工作和生活。本文通过多种方式调查高职学生信息素养现状,发现了信息素养教育方面存在的一些问题,并提出了培养高职学生信息素养的方法和途径。  相似文献   

清末劝学员劝学的困境--以江苏宝山县县令诱押劝学员案为例     

谷秀青 《周口师范学院学报》2013,(3)

劝学所为清末民初社会转型时期的县级教育行政机构,始建于1906年,1923年被县级教育局替代.其成员之一———劝学员,负有提倡新学、筹集款项之责任.然在清末民初政局动荡的背景下,劝学员的活动时常受到地方旧式学界和政府的阻挠与破坏,这就使得地方新旧学界之间、官绅之间冲突不断,而冲突的产生乃与清末官绅对公共资源的争夺、新旧学界教育理念的差异以及清末的政治体制有关.  相似文献