全文获取类型
收费全文 | 10874篇 |
免费 | 349篇 |
国内免费 | 243篇 |
专业分类
教育 | 6872篇 |
科学研究 | 2413篇 |
体育 | 763篇 |
综合类 | 736篇 |
文化理论 | 2篇 |
信息传播 | 680篇 |
出版年
2024年 | 4篇 |
2023年 | 28篇 |
2022年 | 202篇 |
2021年 | 258篇 |
2020年 | 273篇 |
2019年 | 186篇 |
2018年 | 133篇 |
2017年 | 141篇 |
2016年 | 201篇 |
2015年 | 335篇 |
2014年 | 826篇 |
2013年 | 658篇 |
2012年 | 1004篇 |
2011年 | 1032篇 |
2010年 | 769篇 |
2009年 | 632篇 |
2008年 | 758篇 |
2007年 | 834篇 |
2006年 | 744篇 |
2005年 | 602篇 |
2004年 | 472篇 |
2003年 | 417篇 |
2002年 | 289篇 |
2001年 | 227篇 |
2000年 | 140篇 |
1999年 | 82篇 |
1998年 | 37篇 |
1997年 | 41篇 |
1996年 | 31篇 |
1995年 | 36篇 |
1994年 | 23篇 |
1993年 | 14篇 |
1992年 | 13篇 |
1991年 | 8篇 |
1990年 | 9篇 |
1989年 | 3篇 |
1988年 | 3篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 234 毫秒
991.
In China’s current educational fiscal decision making, problems are as follows: no law to trust or not abiding by available
laws, absence of equity and efficiency, as well as the standardization of decision-making procedures. It is necessary to set
up effective fiscal decision-making mechanism in education and rationally devise reliable paths.
Translated from Jiaoyu Lilun Yu Shijian 教育理论与实践 (Theory and Practice of Education), 2006, (4): 14–17 相似文献
992.
王春凤 《黑龙江教育学院学报》2007,26(6):32-33
制约机制是教育管理机制的重要组成部分,促进社会组织中的各个组成部分或各管理环节相互作用、合理制约,从而使系统中有形要素或无形要素按照其内在规律在运动中相互联系、相互结合形成特定功能,促进教育管理的健康发展。 相似文献
993.
创新机制与图书馆事业 总被引:2,自引:0,他引:2
论文阐述了现代图书馆管理的本质在于创新,指出作为管理创新主体的图书馆应有创新意识及创新对策,并简要分析了图书馆管理创新中应注意的问题. 相似文献
994.
在“和谐中国”建设的命题下,基于共生的内在机理,为构建和谐的高职教育,要通过培育合格的、平等的共生单元,通过优化内生的、外生的共生媒介等途径,逐步建立起对称互惠连续共生的有效机制。 相似文献
995.
当今的时代正处在社会全面变革创新的时代,人本管理模式已成为各行各业提高效益、增强活力的必要手段。利用人本管理思想,创建图书馆管理新机制,是图书馆管理发展的必然趋势。 相似文献
996.
从神经生理谈老年性痴呆症的发病机制与疗法 总被引:2,自引:0,他引:2
从神经生理的角度分析了老年痴呆症的发病机制,认为老年痴呆与胆碱能、单胺能、神经肽能等多种递质和调制物的功能障碍有着直接的联系,提出了根据病因采用中药、西药和康复3大类的治疗方法。 相似文献
997.
潘先军 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2007,39(6):112-115
羡余是语言的本质特征,汉语在词汇、句法、篇章等各个层面大量存在羡余现象。通过对汉语词汇中的最基本元素——双音词的羡余现象进行考察分析,可以将羡余成分的界限作出大致的划分,排除几种貌似羡余的情形。双音词两个词素的羡余性可以分为单向羡余与双向羡余。羡余现象产生的原因是语言各机制综合作用的产物。 相似文献
998.
本文主要介绍应用元素电势图推断氧化还原反应产物并根据推断产物书写相应反应方程式的方法.对拓宽氧化还原理论在无机元素化学中的应用有实际意义. 相似文献
999.
H. Edward Thompson 《Interchange》1997,28(2-3):219-230
In Science and the Modern World, Alfred North Whitehead (1925/1953) critically discusses the historical development of science and its larger impact on our civilization and culture today. The fallacy of misplaced concreteness (FMC) is a notion central to his analysis, both of the process of inquiry and to the general sustainability of quality of life. This paper is part of a panel of four presentations relevant to the theory, practice, and teaching of science. In this paper I identify the FMC as a set of variations on the central theme of misplacing concreteness, by mistaking the abstract for the concrete, and I define the component notions involved. More than half of the paper involves a representative range of concrete examples of the FMC. The realm of the aesthetic, of patient and sensitive attention, the full range of immediate bodily feeling, and the variety of real values revealed therein, turns out to be both the victim of and the remedy for the FMC. As Whitehead says: "Sensitiveness without impulse spells decadence, and impulse without sensitiveness spells brutality" (1925/1953, p. 200). 相似文献
1000.
彭长生 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2007,26(5):27-30
PPM是研究公共品博奔中集体合作问题的激励机制,在现实生活中被证实非常有效。与简单VCM相比,PPM可以降低机会主义,促进合作。由于PPM不是一个激励相容的机制,以及理论假定和比较静态的分析方法等问题,PPM的实验结果与实践可能存在不一致。 相似文献