全文获取类型
| 收费全文 | 23438篇 |
| 免费 | 310篇 |
| 国内免费 | 245篇 |
专业分类
| 教育 | 18428篇 |
| 科学研究 | 1547篇 |
| 各国文化 | 169篇 |
| 体育 | 1358篇 |
| 综合类 | 1341篇 |
| 文化理论 | 22篇 |
| 信息传播 | 1128篇 |
出版年
| 2024年 | 4篇 |
| 2023年 | 48篇 |
| 2022年 | 143篇 |
| 2021年 | 246篇 |
| 2020年 | 367篇 |
| 2019年 | 285篇 |
| 2018年 | 181篇 |
| 2017年 | 208篇 |
| 2016年 | 245篇 |
| 2015年 | 707篇 |
| 2014年 | 1527篇 |
| 2013年 | 1517篇 |
| 2012年 | 2062篇 |
| 2011年 | 2102篇 |
| 2010年 | 1430篇 |
| 2009年 | 1399篇 |
| 2008年 | 1572篇 |
| 2007年 | 1901篇 |
| 2006年 | 1667篇 |
| 2005年 | 1413篇 |
| 2004年 | 1231篇 |
| 2003年 | 1118篇 |
| 2002年 | 810篇 |
| 2001年 | 619篇 |
| 2000年 | 367篇 |
| 1999年 | 158篇 |
| 1998年 | 74篇 |
| 1997年 | 88篇 |
| 1996年 | 57篇 |
| 1995年 | 27篇 |
| 1994年 | 28篇 |
| 1993年 | 21篇 |
| 1992年 | 10篇 |
| 1991年 | 9篇 |
| 1990年 | 8篇 |
| 1989年 | 5篇 |
| 1985年 | 47篇 |
| 1984年 | 60篇 |
| 1983年 | 45篇 |
| 1982年 | 42篇 |
| 1981年 | 39篇 |
| 1980年 | 11篇 |
| 1979年 | 25篇 |
| 1978年 | 36篇 |
| 1977年 | 21篇 |
| 1976年 | 13篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
21.
弱智教育职业高中课程体系的研究 总被引：2，自引：2，他引：0
从弱智青年的身心特点和社会的实际需求出发 ,把重点放在职业教育上 ,选择面点制作和园林花卉两个专业进行了为期 7年的研究 :提出了弱智教育职业高中教育的总体目标和具体目标 ;构建了弱智教育职业高中教育的课程体系 ;编写了弱智教育职业高中系列教材 ;研究了适应弱智教育职业高中的系列教学策略 ;建立了形式多样的教育评价机制和社会支持与保障系统。实践证明 :轻度和部分中度弱智青年能够接受职业高中教育 ,开办弱智教育职业高中是可行的 ,但应遵循一定的原则和策略。 相似文献
22.
通过对李白《月下独酌》不同英译本在形、意、神三个层面的比较分析,表明诗歌在某种程度上说,是不可译的,只能是创造性的移植;但这种创造性移植也有一个原则,即“力求近似”,在形式与意义近似的基础上做到神似;文章旨在找出中诗英译的基本规律和特点. 相似文献
23.
《军人体育锻炼标准》对解放军信息工程大学学生身体素质及机能状况影响的分析研究 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对我校部分学生达军标的三年追踪测试,实验结果表明,开展达军标活动,促进我校学生的身体素质、机能状态的改善和提高.经过几年的实验研究,结合我校的实际情况研究和编制出<解放军信息工程大学学生达军标跟踪检测管理系统>,为今后学校或其它军事技术院校的达军标和体育活动的开展提供了理论和实践的参考. 相似文献
24.
中学体育教学法课程微格教学的设计与研究 总被引：11，自引：3，他引：8
袁建国 《北京体育大学学报》2002,25(1):114-116
运用微格教学的原理和方法,建立了中学体育教学法课程微格教学的教学程序,确定了微格教学的教学阶段.对我院1998级体育教育专业学生进行了微格教学的教学实验,运用模糊综合评价的方法,对实验班和对照班学生进行了教学技能评价,采用t检验方法对实验班和对照班进行了差异显著性检验,结果表明,实验班与对照班学生教学技能水平有显著性差异(P＜0.01).然后,对评价结果又进行了正态检验,结果表明,实验班和对照班学生教学技能综合评定成绩均成正态.可以说微格教学方法是培养师范生教学技能较为有效的方法. 相似文献
25.
网上教学是远程开放教育的主要形式。电大教师应积极投身于网上教学资源的开发和设计。教学网页与其它媒体的课件相比具有科学性强,信息量大,便于操作,及时更新和趣味性、交互性等特点。通过模板编辑简单的教学网页是非专业设计人员实现网上教学的捷径。 相似文献
26.
林国雄 《广州广播电视大学学报》2006,6(1):16-19
本文分析了当前高校信息化的现状,对依托校园一卡通系统进行电大教学管理模式改革作了探讨和论述。 相似文献
27.
试论陈鹤琴幼儿教育的实践与创新 总被引：1，自引：1，他引：0
陈鹤琴先生既是中国现代杰出的儿童心理学家、儿童教育专家，同时也是一位殚精竭虑、呕心沥血的教育实践家。陈老在创建中国现代幼儿教育的历程中所展现的学术风格和人格魅力以及创新精神与献身精神是值得我们继承和弘扬的。 相似文献
28.
王海滨 《南京体育学院学报(社会科学版)》2006,20(3):94-97
以击剑运动员王海滨近年来几次备战大赛的训练实践为例,对其备战大赛训练负荷的安排进行了研究和分析。从中发现,两种训练负荷节奏的安排都是成功的。这说明了在训练实践中,训练负荷节奏的安排并无定式。应以竞技需要、个体状况、现实状态为依据。在负荷量与强度的组合方面,突出专项负荷强度的负荷安排是击剑训练负荷安排的重要特点。 相似文献
29.
王薇 《常州轻工职业技术学院学报》2006,(3)
翻译是人类交流思想过程中沟通不同语言的桥梁,也是思想交流的接力,因此翻译不仅仅是语言之间的转换,更是跨文化的交流。由于中西文化的差异,不同的文化背景不可避免地会在语言上发生局部的交叉、空缺、甚至冲突,因此在英汉互译中存在着一定程度的文化脱节。在互译时要尽量了解和避免。 相似文献
30.
对第28届奥运会中国女篮后卫队员得分能力的分析 总被引：3，自引：0，他引：3
王铁成 《吉林体育学院学报》2006,22(1):76-77
中国女篮后卫队员个人进攻能力差是28届奥运会篮球比赛失利最致命的原因。在比赛中，我们看到中国女篮后卫队员总是躲着对方打球，主动寻找得分时机不够。场上表现为得分手段少，应变能力不强，投篮命中率低，投篮范围和方式变化不大，突破投篮给对方造成的威胁小，与国外后卫队员相比有较大的差距。 相似文献