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1.
王海滨 《学周刊C版》2011,(6):128-128
平面几何是初中学生面临的一门新课,而几何证明又是初中几何教学的难点。如果教学不得法,不把准几何证明教学中的各要点,就很难掌握几何证明,相应地,就难以顺利闯过几何入门关。几何证明教学中,应怎样把准教与学中的各要素呢?我认为应从以下几点人手。  相似文献   
2.
本文根据人体大脑左、右半脑不同的神经传导机制理论,针对左撇子运动员的神经传导机制和运动生理学特性及美国NBA左撇子球员比赛优势进行分析和研究证明,他们具备了许多右手运动员不具备的优势,并在篮球比赛中起到了至关重要的作用,所以提出在篮球运动中重视对左撇子运动员的培养和启用,充分利用和发挥左撇子的潜在能力,为进一步推动篮球运动的发展作出贡献。  相似文献   
3.
文章通过阅读大量文献资料,从当前大背景出发,对武德在当代大学生素质提高中发挥的作用进行了分析,文章指出,武德的普及对社会主义的精神文明建设和和谐社会的发展有强大的辅助作用。对于在校大学生应大力普及武德的相关知识,习武者可以武技与武德一起提高,不习武者可以了解武德知识,提高个人道德修养。  相似文献   
4.
随着电网建设的飞速发展,需要大量掌握继电保护高新技术的高技能人才。电力高职院校要适应电力行业的快速发展,深入调研,精心设计,根据高职教育发展的具体情况,设计切合实际的人才培养模式。现就如何构建继电保护高技能人才培养模式进行了探讨和研究。  相似文献   
5.
绿色化学是一门从源头上阻止环境污染的新兴科学。化学实验的绿色化是当今实验教学改革的重点之一,对培养具有绿色化学理念和社会责任感的新时代大学生具有十分重要的意义。根据大学有机化学实验教学的特点,结合长期的教学实践,从传统实验内容的改进、微量或半微量实验的推行、新系列化综合实验项目的开发和绿色化实验技术的应用等4个方面入手,对有机化学实验教学进行了深入的研究和改革,为全面实施有机化学实验教学的绿色化奠定了基础。实践证明,这些改革措施,不仅有助于建立绿色化的实验环境,降低化学实验对环境的影响和人体的伤害,而且还有助于学生增强综合素质,强化生态意识,促进实验知识的系统性和完整性,提高分析问题和解决问题的能力。  相似文献   
6.
以基础有机化学实验中肉桂酸的制备和肉桂酸的酯化反应为例,对该课程的传统教学方法进行了改革研究,将这两个实验项目整合成一个大型的系列性实验,让学生在实验过程中能够更加自主地实验,有利于学生重视实验操作,增强学习兴趣,提高实验技能,同时,减少了实验废弃物,节省了实验成本。  相似文献   
7.
新建本科院校是一个特殊的群体,是我国高等教育中蓬勃发展的有生力量.其数字化校园建设是促进新建院校实现跨越式发展的重要手段和战略选择.笔者提出了新建院校数字化校园建设的具体步骤和必须注重的策略,这对进一步完善新建院校数字化校园建设,具有一定的现实意义.  相似文献   
8.
做一个教师不易,做一个好教师更难。这也许是每个青年教师都曾有过的感觉。参加工作以来,我在摸索中碰壁,在碰壁中前进。根据自身的体验,我觉得我们青年教师要健康成长,必须克服无为心理、代沟心理和跳槽心理这三种消极心理。一、克服无为心理一个人活着,总有他活着的准则、信念和追求。我们做教师的为什么而活着?图个什么?又能得到什么?有些人想来想去,得不到正确答案,于是便悠哉游哉、无所作为。图个轻松自在。回想我刚刚参加工作时也曾迷茫和叹惜,认为自己这辈子算完了。但仔细  相似文献   
9.
随着改革开放的不断深入,我国在政治、经济、文化等领域都发生了翻天覆地的变化,特别是境外高校源源涌入我国,各类合办学校如雨后春笋般地涌现。面对大发展、大变革时期的挑战,如何提高党支部的战斗堡垒作用,是新时期党建提出的新问题,我们必须以创新精神努力探索,以提高党支部的工作实效性。 中外合作办学既给我们带来了活力,又给我们带来了挑战。随着市场经济主导地位的确立和信息时  相似文献   
10.
氡是自然界中广泛存在的一种天然放射性气体,是人居环境中最直接的污染物,其危害是看不见、摸不着的,氡及其子体是铀、钍等放射性元素产物,是引发肺癌的重要致病因子,氡对人体的辐射伤害占人体所受到的全部环境辐射的55%以上,长期受到氡辐射,会导致肺癌、白血病、皮肤癌及其它呼吸道病变的产生。因此国内外科技界也越来越关注氡的辐射问题,为提高空气品质,保护人体免受辐射危害,本文重点介绍了氡的物理化学性质、环境中氡的来源及浓度水平、各种建筑材料中放射性核素的含量,讨论了通风对室内氡水平的影响,认为依靠住宅建筑和装修完成后的补救措施来防治室内氡危害的效能是有限的,防治室内氡危害的关键措施是从源头上减少氡的来源。  相似文献   
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