有机化学实验教学绿色化改革的研究与实施     

王红  刘秋平  王海滨  杨振平  强根荣 《实验室研究与探索》2019,(7):139-144

绿色化学是一门从源头上阻止环境污染的新兴科学。化学实验的绿色化是当今实验教学改革的重点之一,对培养具有绿色化学理念和社会责任感的新时代大学生具有十分重要的意义。根据大学有机化学实验教学的特点,结合长期的教学实践,从传统实验内容的改进、微量或半微量实验的推行、新系列化综合实验项目的开发和绿色化实验技术的应用等4个方面入手,对有机化学实验教学进行了深入的研究和改革,为全面实施有机化学实验教学的绿色化奠定了基础。实践证明,这些改革措施,不仅有助于建立绿色化的实验环境,降低化学实验对环境的影响和人体的伤害,而且还有助于学生增强综合素质,强化生态意识,促进实验知识的系统性和完整性,提高分析问题和解决问题的能力。  相似文献   

用新思维、新方法设计有机化学精品系列化实验     

杨振平  王海滨  孙莉  王红  强根荣 《实验技术与管理》2011,28(12)

介绍了近几年浙江工业大学设计开设有机化学精品系列实验的一些具体措施,包括改革实验教学方式、优化实验内容、开放实验室等,并提出了进一步完善有机化学精品系列实验的建议.经过长期的努力和探索,有机化学实验教学水平有了明显提高,学生的实验技能及综合素质得到提升,教学改革效果显著.  相似文献   

工科专业综合化学实验教学与研究     

强根荣  盛卫坚  王红  刘秋平  计伟荣  杨振平 《实验室研究与探索》2011,30(12)

介绍了近几年浙江工业大学在工科专业中开设综合化学实验教学的一些具体措施,包括改革实验教学方式,优化实验内容,开放实验室,建立多层次实验教学体系等,并提出了进一步完善综合化学实验教学的建议.经过长期的努力和探索,综合化学实验教学水平有了明显提高,学生的实验技能及综合素质得到提升,为学生走向社会的各行各业提供了很大帮助,教学改革成果显著.  相似文献   

有机化学传统实验的改进   总被引：1，自引：1，他引：0  

强根荣  孙莉  杨振平  王红  王海滨 《实验室研究与探索》2008,27(2):102-104

以基础有机化学实验中肉桂酸的制备和肉桂酸的酯化反应为例,对该课程的传统教学方法进行了改革研究,将这两个实验项目整合成一个大型的系列性实验,让学生在实验过程中能够更加自主地实验,有利于学生重视实验操作,增强学习兴趣,提高实验技能,同时,减少了实验废弃物,节省了实验成本。  相似文献   

普通高校实验室开放的模式与管理机制探索   总被引：6，自引：2，他引：4  

强根荣  刘秋平  盛卫坚  王红 《实验技术与管理》2010,27(10)

高校实验室开放为学生创新能力的培养提供了良好的条件.该文分析了当前实验室开放过程中面临的主要问题,探讨了实验室开放模式、开放内容、开放对象、开放措施等方面的管理机制问题.  相似文献   

有机化学实验教学绿色化建设的探索   总被引：2，自引：0，他引：2  

孙莉  WANG Hai-bin  强根荣 《实验技术与管理》2008,25(8)

为提高学生的综合素质,培养学生自主创新的能力,近年来,各高校纷纷进行化学实验教学的改革.浙江工业大学在有机化学实验教学过程中,对有机化学实验教学的内容和实验手段,利用绿色化学实验技术进行改革,达到了绿色化建设的目的,增强了学生对化学实验的环保意识.  相似文献   

改进有机化学传统实验的实践     

强根荣  孙莉  杨振平  王红  王海滨 《实验室研究与探索》2008,27(2):102-103

以基础有机化学实验中肉桂酸的制备和肉桂酸的酯化反应为例,对该课程的传统教学方法进行了改革研究,将这两个实验项目整合成一个大型的系列性实验,让学生在实验过程中能够更加自主地实验,有利于学生重视实验操作,增强学习兴趣,提高实验技能,同时,减少了实验废弃物,节省了实验成本.  相似文献   

基于“互联网+”技术的化学学科竞赛平台开发研究     

刘秋平  董虹星  陈文娴  薛继龙  强根荣 《实验技术与管理》2019,(3)

浙江省大学生化学学科竞赛经过10多年的发展,在竞赛性质、竞赛组织、竞赛内容、竞赛形式等方面都发生了巨大的变化。为适应新情况、新要求,借助"互联网+"技术,开发了用于竞赛的新平台,形成了基于"互联网+"的竞赛体系和组织架构,兼备信息发布、在线考试、竞赛作品递交与评审等功能,使得竞赛组织、运行及管理等多方面变得更为便捷高效,竞赛内容更加丰富、竞赛形式更趋多样化,有效地促进了竞赛健康有序地发展,极大地推动了全省大学生课外科技活动的开展。  相似文献   

化学实验教学的改革与实践   总被引：2，自引：1，他引：1  

强根荣  盛卫坚  刘秋平  王红 《实验室研究与探索》2010,29(11)

为提高学生的综合素质,培养学生自主创新的能力,近年来,各高校纷纷进行化学实验教学的改革。从基础化学实验的规范与改革、综合化学实验的开设等方面,介绍了浙江工业大学化学实验教学的改革和实践情况,提出了改革过程中存在的问题及解决的对策。  相似文献   

有机化学实验教学中提高学生综合素质的研究与探索     

范铮  强根荣  单尚  盛卫坚  孙培龙 《温州大学学报(社会科学版)》2004,17(1):48-51

本从有机化学实验的“预习、实验、分析、总结”等各环节入手，提高学生的实验操作技能、养成良好的实验记录与分析总结习惯，进而培养学生的创新思维。并不断充实实验内容、完善教学手段。为培养学生的综合素质做了一些尝试与探索。  相似文献