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1.
介绍了近几年浙江工业大学在工科专业中开设综合化学实验教学的一些具体措施,包括改革实验教学方式,优化实验内容,开放实验室,建立多层次实验教学体系等,并提出了进一步完善综合化学实验教学的建议.经过长期的努力和探索,综合化学实验教学水平有了明显提高,学生的实验技能及综合素质得到提升,为学生走向社会的各行各业提供了很大帮助,教学改革成果显著.  相似文献   
2.
普通高校实验室开放的模式与管理机制探索   总被引:6,自引:2,他引:4  
高校实验室开放为学生创新能力的培养提供了良好的条件.该文分析了当前实验室开放过程中面临的主要问题,探讨了实验室开放模式、开放内容、开放对象、开放措施等方面的管理机制问题.  相似文献   
3.
化学实验教学的改革与实践   总被引:2,自引:1,他引:1  
为提高学生的综合素质,培养学生自主创新的能力,近年来,各高校纷纷进行化学实验教学的改革。从基础化学实验的规范与改革、综合化学实验的开设等方面,介绍了浙江工业大学化学实验教学的改革和实践情况,提出了改革过程中存在的问题及解决的对策。  相似文献   
4.
本从有机化学实验的“预习、实验、分析、总结”等各环节入手,提高学生的实验操作技能、养成良好的实验记录与分析总结习惯,进而培养学生的创新思维。并不断充实实验内容、完善教学手段。为培养学生的综合素质做了一些尝试与探索。  相似文献   
5.
为提高学生的综合素质,培养学生自主创新的能力,近年来,各高校纷纷进行化学实验教学的改革。浙江工业大学在有机化学实验教学过程中,对有机化学实验教学的内容和实验手段等,利用绿色化学实验技术进行改革,达到了绿色化建设的目的,增强了学生对化学实验的环保意识。  相似文献   
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