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991.
李高 《四川教育学院学报》2009,25(7):70-72
通过对我国1999年至2007年发表的1851篇足球科研论文所使用的科研方法进行分类,并对各研究方法的总体使用情况与逐年使用情况进行分析,了解当前我国足球常用科研方法和手段的现状,旨在进一步完善我国足球科研工作的方法学理论。 相似文献
992.
[目的/意义] 针对目前图书馆员专业素质参差不齐、新老馆员满足岗位需求有困难、部分馆员缺乏独立科研能力等问题，对北京地区高校图书馆员的培训需求进行调查分析，以提出有针对性的培训策略指导实践。[方法/过程] 基于北京地区高校图书馆馆员培训需求问卷调查和BALIS培训中心历次线下培训的反馈调查，从培训的内容需求和形式需求两个方面，通过交叉分析、总结归纳，得到高校图书馆馆员的培训需求，并据此提出培训改进策略。[结果/结论] 提出以下馆员素质提升策略：统筹培训内容、制定系统化的培训方案，细分馆员类型、分层开展馆员培训，精心打造培训内容、注意培训内容的多能力融合，以面对面培训为主、拓展培训渠道、做好培训保障。 相似文献
993.
994.
为搞好研训工作,需加强培训需求调研,从实际需要出发分析研训形式及内容需求,能够提高"十二五"研训工作的有效性,也是提升研训工作者专业化水平的重要方式。 相似文献
995.
996.
为了保证本科毕业论文质量，许多院校英语专业都建立了论文质量监控体系。作为该体系的具体执行者，指导教师担负了包括学习动机的激发者、撰写计划的规划者、科研实践的引导者、创新意识的启蒙者、学术写作的训练者和论文内容的审阅者在内的多重角色。只有使教师明确角色定位，并采取措施保障角色实现，才能有效实施监控，帮助学生写出质量达标的毕业论文。 相似文献
997.
王世意 《贵阳师范高等专科学校学报》2011,(1):92-97
贵阳学院教育系2006级本科毕业班学生毕业论文撰写过程中存在的主要问题是：论文选题不当,论文论证过程缺乏必要的学理分析,对论文的真正价值认识不清等。解决这些问题对今后学生毕业论文的撰写和导师对学生毕业论文的指导均有裨益。 相似文献
998.
999.
论文以2004-2010年开放存取（OpenAccess,OA）领域上千篇文献为统计数据,从有关开放存取的论著、期刊论文、学位论文及基金资助四个方面分析我国开放存取研究现状,阐述了我国开放存取研究的成就并指出存在的不足。 相似文献
1000.
殷学国 《晋城职业技术学院学报》2011,4(3):17-20
高校本科学生毕业论文存在看质量低下、拼凑抄袭等问题,问题的存在与教师的指导有着直接的关系。因此,从师生互动关系方面探究提高高校学生毕业论文质量的方法和途径,不仅必要而且可行。本科毕业论文与纯粹学术论文衡量标准不同,指导老师应当准确定位,切合学生学习实际,避免以学术论文的标准要求本科生毕业论文。学术规范包括形式规则、学术方法及学术思想三层内涵、指导教师通过对学术名家的名篇分析和具体问题的探讨,提高学生对于学术思想和学术方法的认知度和认同感。在论文评价和指导评估相结合的基础上,建立提高毕业论文质量的长效措施。 相似文献