首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   28篇
  免费   0篇
  国内免费   1篇
教育   22篇
科学研究   2篇
信息传播   5篇
  2023年   1篇
  2016年   1篇
  2014年   1篇
  2012年   2篇
  2011年   4篇
  2010年   4篇
  2009年   3篇
  2007年   1篇
  2006年   1篇
  2003年   2篇
  2002年   3篇
  2001年   6篇
排序方式: 共有29条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
“模拟实践教学法”理论与实践   总被引:3,自引:0,他引:3  
模拟实践法是旨在指导师范生运用所学心理学知识于中学教育教学活动的一种教学方法 ,它在对师范生进行职前培训 ,提高他们的教学能力方面有许多传统教学方法无法比拟的优点  相似文献   
2.
论文通过对我国201 1年以前有关资源描述与检索(RDA)研究的期刊文献进行调查分析,概述了当前研究的主要状况,分析了RDA主题研究的现象,并指出RDA研究在实践应用等方面还有待深入.  相似文献   
3.
采用半结构访谈法,在河南省农村选取114名被试,研究农村父母的教育观念及其特点。研究发现:(1)农村父母在教育观念上明显重男轻女,文化程度越低表现得越严重,母亲比父亲有更多的重男倾向。(2)仍然强调传统的孝道教育。(3)认为影响学业成就的因素有三个:遗传素质、环境教育和个人的主观努力,其中遗传素质起主要作用。(4)对子女学历的追求不高,对子女职业选择抱有较高的希望。(5)对好父母、好孩子标准的认识比较清楚一致。  相似文献   
4.
建设一支高素质的德育教师队伍 ,是搞好德育工作的基本保证。对于德育教师的基本素质和专业素质 ,国家通过法律、文件等形式做出了具体的规定 ,一些教育论著中也有阐述。可以说 ,广大德育教师在教育实践中正是按照有关的要求去规范自己的。尽管如此 ,还是出现了一个不容回避的事实 :德育教师感到德育工作越来越难做了 ,学生越来越难教育了 ;而中小学生则觉得德育教师所讲的内容脱离实际 ,空洞不可信。造成这种尴尬局面的根本原因不在于学生的素质真的提高了 ,品德教育变得可有可无了 ,也不在于德育内容不符合国情 ,尽是老生常谈。关键的原因…  相似文献   
5.
文章认为微博是社交网络时代图书馆开展用户信息素养教育的良好的工具和渠道,并分析了信息素养教育目标下的微博功能体现,探讨了微博应用于高校图书馆用户信息素养教育的优势和作用.  相似文献   
6.
以仲恺农业工程学院图书馆在新浪网上开通的官方微博"仲恺图书馆"为例,介绍仲恺图书馆微博服务的开展情况和实践经验,探索高校图书馆微博服务的收效和意义,并对高校图书馆创新服务的应用和推广提出若干建议。  相似文献   
7.
为探讨箱庭疗法对治疗焦虑症的有效性和治疗过程,采用个案法对一名女大学生焦虑症患者进行了19次箱庭治疗.结果发现:焦虑症患者的箱庭治疗经历了问题呈现、阻抗斗争、转化治愈、整合结束四个阶段.经过6个月的治疗,该患者的焦虑症状基本消失,心理症状自评量表(SCL-90)、焦虑自评量表(SAS)测试结果显示无焦虑症状,表明箱庭疗法对焦虑症有较好的治疗效果.  相似文献   
8.
为探讨艺术类与非艺术类大学生注意集中能力的差异,选取艺术类和非艺术类大学生各32名为被试,利用BD Ⅱ310型注意集中能力测定仪对他们的注意集中能力进行实验研究。结果显示:(1)不同专业大学生在成功时间上没有显著差异,艺术类大学生在脱靶次数上显著少于非艺术类大学生。(2)不同专业同性别的大学生在成功时间上不存在显著差异,在脱靶次数上艺术类男生显著少于非艺术类男生,艺术类女生显著多于非艺术类女生。(3)噪音干扰对被试的成功时间有显著影响,但对脱靶次数无显著影响。结论:艺术类大学生注意集中能力好于非艺术类,艺术类男生注意集中能力好于非艺术类,非艺术类女生注意集中能力好于艺术类。  相似文献   
9.
脑科学的最新研究成果表明:智力与大脑的结构和功能密切相关,大脑的结构和功能具有可塑性,在人的生长和发育的关键期其智力各因素发展迅速。幼儿教师应了解和掌握脑科学的相关知识,尊重幼儿智力上的个体差异,重视幼儿智力的开发,在教学中增加对幼儿多种感官的刺激,同时利用游戏活动等综合开发幼儿的智力。  相似文献   
10.
以人为本建设心理学实验教学示范中心,具体为对学生进行专业思想教育;建设怡人的实验教学环境,制定人性化的管理制度,调动师生开展实验的积极性;利用开放式管理模式和网络实验教学系统,为学生完成实验提供便利条件,提高实验教学质量;建立长效机制,保持心理学实验室的科学发展。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号