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崔立东 《中国教育技术装备》2011,(19):25
初中地理教学随着教学改革的发展与深入,由原来的中考科目变成后来的会考科目,现在连会考也不用了,以致学生对地理学科的学习态度与重视程度都发生很大变化。因此,每个地理教师只有向课堂要效率,向45分钟要成 相似文献
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上海人,东北的兵团战士,云南的政府老兵;18年科技管理经验,5年普洱市副市长生涯,如今的云南省知识产权局掌门人——寥寥数语,高颂山的职业人生轨迹可见一斑,看似简单,实不平凡。南征北战,情系东西。堪当此八字的人恐怕并不多,高颂山自然算一个。囿于短暂的采访时间,记者并没有机会跟他交流太多工作以外的话题, 相似文献
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“左图右史”说的是古人在阅读史书时对地图的重视。如今，在高中历史新课程教材中，地图是其不可缺少的组成部分。它以十分简洁的线条，勾画出原来需要以复杂文字描绘的场面和事件；它既具有一定的直观性，又具有一定的抽象性，可以起到培养学生形象思维和抽象思维能力的双重作用。 相似文献
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分析现阶段高职生专利意识的现状,从建设创新型国家视角阐述培养高职学生专利意识的方法和途径,以及高职学生申请专利时应该注意的几个问题. 相似文献
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建国前地方舆图具有重要的史料价值,是图书馆的重要馆藏。以广东省立中山图书馆为例,对建国前地方舆图的收集、整理、开发进行了探讨,并对如何保护建国前地方舆图提出了几点策略。 相似文献
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知识创新是通过科学研究获得新的基础科学和技术科学知识的过程。知识创新所获得新技术可以通过专利活动来转化。知识创新体系的功能是知识的产生、扩散和传播。高校专利技术具有转移性和融入性的特点。基于知识创新体系的高校专利管理应当注重强化知识产权意识,发挥信息情报作用,健全专利管理体系、推进专利实施转化。 相似文献
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白洁 《试题与研究：高中理科综合》2019,(36):0183-0183
河南中考试卷中的图片呈现史实与历史事件的联系、对比,是一个常态。因此能够观察图片,从图片中获取历史信息的能力是一种重要的考查点,也是近几年河南中考不变的能力要求之一。历史地图是教材图片中最常见和重要的一类图片。部编版《世界历史》九年级(上)新教材图文并茂,其中有18幅历史地图,它是教材文本内容的有益补充。如果我们能够妙用教材历史地图,一定会使课堂更精彩。 相似文献
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概念地图在幼儿园教学中的运用 总被引：1，自引：0，他引：1
概念地图可以帮助幼儿理解概念及概念之间的关系，同时有助于教师了解幼儿的概念掌握水平。教师应帮助幼儿掌握建构概念地图的技巧，给幼儿提供充分观察和动手的机会，遵循从易到难的渐进原则，选择恰当的教学内容，采用多种方式帮助幼儿正确理解概念及概念之间的关系，拓展认识。 相似文献