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无障碍博物馆，世界范围内现代化博物馆建设的重要内容之一，是建设无障碍社会环境的一部分。所谓无障碍环境是指为保障残疾人、老年人、孕妇、儿童等弱势群体的安全通行、便利使用、顺利交流而设立的各种设施和服务，其中包括交通无障碍、建筑无障碍、信息无障碍和文化无障碍等。无障碍环境是人道主义和良好社会风尚的重要标识之一，是社会文明进步的标志。 相似文献
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吴顺通 《现代教育管理与教学》2007,(3):81-81
阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价能力。这种综合能力的培养，如果仅仅依靠现有教材是无法完成的。因此我们就要从教材外部寻找材料进行教学，我的做法是让学生自主寻找材料，师生共同探究、学习和品味。简要概括为：课外阅读多储备；朗诵评点谈感受；简要概括明中心；深入分析再提高。具体过程如下。 相似文献
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本刊从2005年开始开设“F3A飞行课堂”至今，已较详细地介绍了F3A模型飞机的选择、安装、调试，遥控器的设置及几套特技动作，相信爱好者已有所收益。为让大家更好地掌握F3A飞行动作，建立准确的动作评价标准，本刊特邀请刘文章先生担任接下来几期F3A飞行课堂的主讲。刘文章先生为资深航空模型F3A国际裁判。20世纪80～90年代曾担任中国国家航模队F3A项目教练。自1995年起，他多次执裁F3A世界锦标赛、亚洲锦标赛，并在执裁评估中成绩优秀。希望此系列文章不仅是遥控特技评分裁判的一个技术指导，更能帮助广大遥控模型特技飞行爱好者了解如何观察评价F3A的动作质量，建立清晰正确的动作概念，从而使更多的人对F3A项目有更深入、更准确、更全面的了解，以期提高我国遥控特技航空模型运动水平。[编者按] 相似文献
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