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41.
盘霞  覃峰 《广西教育》2014,(15):182-183
阐述轨道工程专业群毕业综合实训的特点,并分析课程建设的现状和存在的问题,从改革内容、改革方案、改革目标和改革评价等方面,对"以职业能力为核心,以项目化为载体"的轨道工程专业群毕业综合实训进行改革与实践,在课程建设中突出学生职业能力的培养,以满足社会对职业人才的需求。  相似文献   
42.
任婧 《广西教育》2014,(46):39-40
针对动物防疫技术教学的现状,通过改革培养模式,更新教育理念;开发校本教材,形成教学一体化;研究课程标准,构建教学模式,探索中职动物防疫技术课程理论实训一体化教学。  相似文献   
43.
此项试验研究,经过为期两年的探索研发和应用改进,促进了学生充分利用和开发各种资源就业创业,应用所掌握的艺术基础理论知识和技能技法去实现自己的理想目标,并为此积累了成功的经验。  相似文献   
44.
从应用型本科数控技术课程教学的师资投入、教学安全、教学效果、教学效率和数控工艺体现五个方面,综合分析传统数控技术教学模式和基于计算机仿真技术的数控教学模式的优缺点。结合实际教学,提出基础理论知识以计算机仿真模拟教学为主、数控工艺部分以传统机床实际操作为主的教学模式,从而满足应用型本科数控技术教学的要求。  相似文献   
45.
本文讨论声屏障检测仪检测振动加速度的误差分析、仿真研究、校正,并计算声屏障振动的速度、位移,利用机理分析法建立数学模型求解。问题一:先用matlab绘出原始数据图像,然后通过梯形积分方法,求得声屏障的速度、位移和对应的图像;通过matlab的Jarque-Bera正态检验算法,将图像与题目中所给理想状态下曲线进行比较分析,求得随机误差、系统误差对测量结果的影响程度。问题二:首先采用滑动平均滤波法消除随机误差,对积分后的信号采用LMS算法对误差趋势项分别进行一次拟合与二次拟合,求出拟合表达式,然后进行波形修正得到正确的速度和位移图像,最后通过图像验证计算结果。问题三可尝试用在医学信号处理等方面。  相似文献   
46.
本文围绕SKBAC-12型楼宇智能化工程实训系统开发了综合训练项目,设计出五个工作任务,工作任务中包含明确的知识目标和能力目标,使学生理论知识得到提高的同时,动手能力也得到了训练。该训练项目贴近岗位实际,具有极强的可操作性。  相似文献   
47.
为培养通信专业研究生的科研能力,本文提出构建综合仿真实验平台来改善科研环境。建设平台时,仿真软件实验平台能很好地满足新课题研究的需要;利用计算机实验设备来搭建一些实验原型能缓解仿真系统跟实际系统脱节的问题。  相似文献   
48.
以职业能力为导向,提出高职计算机实训有效教学四方面的策略。  相似文献   
49.
互联网技术的快速发展,为推动教育进步起到了一定的积极作用。应用虚拟仿真实践教学为学生和教师带来了有效的学习环境,在应用过程中为用户带来便利,是一个具有安全性和规范性的教育平台,本文主要阐述虚拟仿真实践教学综合平台建设的研究与实践。  相似文献   
50.
《考试周刊》2016,(16):162-163
建筑类专业是一门博大精深、涵盖面广、实用性强的学科。作者根据建筑行业的发展需求和我校学生实际情况,结合作为一名土建工程师在建筑行业近二十年的施工组织管理经验,在技工院校一线教学多年及任实训中心主任数年来的教学管理经验,总结得出:建筑技工类院校必须开创一整套全面系统的建筑实训教学模式,重点培养学生的动手操作能力。对实训教学应做到定位准确、方向明确、方法正确,才能真正搞好教学工作。把我校建设成为建筑类品牌院校,为社会培养优秀的一线建筑施工技术人员与建筑施工管理人才。"让学生称心,让家长放心,让用人单位满意,让社会认可"是我们的办学宗旨。  相似文献   
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