论优秀传统文化在大学生思想政治教育中的价值     

《教育教学论坛》2016,(10)

传统文化在大学生思想政治教育中有重要价值,它能够陶冶大学生的情操,帮助大学生树立正确的人生观和自律自强的精神。文章分析了优秀传统文化对大学生思想政治教育的应用问题及价值,旨在为今后的研究提供理论基础和技术指导。  相似文献   

第四届中国传统音乐高端论坛会议综述     

任飞  欧阳兆利 《黄河之声(科教创新)》2016,(2):125-126

10月24日,第四届中国传统音乐高端论坛在江西财经大学蛟桥园南区综合楼隆重开幕。赵为民、傅利民、李方元等国内知名教授以及部分省内高校音乐学院专家、学者参与了此次论坛。旨在为全国各地的传统音乐研究学者搭建交流的平台,进一步加强彼此的联系和沟通,推动我国传统音乐理论的研究。笔者拟从传统音乐概念界定、传承模式探索、研究理念和方法三个方面进行会议论述,并提出自己的一些见解。  相似文献   

蔡元培与20世纪中国哲学   总被引：1，自引：0，他引：1  

丁祖豪 《聊城师范学院学报》2001,(4):15-19,40

蔡元培是20世纪中国的重要哲学家。他比较早地接触与研究现代西方哲学，并注意将自己的研究成果向国内进行介绍，同时，运用西方哲学方法，从事中国传统哲学研究，在论理学、美学、伦理学各方面都取得了重要成果，对20世纪中国哲学产生了重要影响。  相似文献   

从《虢国夫人游春图》和《清明上河图》看唐宋妇女社会地位的变迁     

杨涛 《兰台世界》2016,(10):159-160

唐宋时期是我国封建社会繁盛时期,艺术高度成熟,《虢国夫人游春图》和《清明上河图》分别代表了唐宋绘画艺术的最高成就。艺术是对生活的反映和再加工,这两幅绘画作品,清晰地描述了唐宋女性社会地位的变迁发展轨迹。  相似文献   

从“中体西用”看东西文化的融合     

马浩瑀 《兰台世界》2016,(7):148-150

中国历史上真正意义的东西文化融合是从晚清的"中体西用"理论的提出开始的。在此之前这种融合的规模是比较有限的,而此后则是大规模地向西方学习。笔者试图从理论溯源研究入手,展示晚清各主要派别的政治态度,肯定其对社会发展的正面作用,为今天不同文化的融合提供借鉴。明确提出经济全球化、政治民主化、文化多元化已经成为当今新型文化共同的价值追求。  相似文献   

数学建模：培养学生创新能力的重要途径   总被引：1，自引：1，他引：1  

郑煜 《黑龙江高教研究》2007,(5):175-176

数学建模是指通过对实际问题的抽象、简化、确定变量和参数,并应用某些"规律"建立起变量与参数间的确定的数学问题,求解该数学问题,解释、验证所得到的解,从而确定能否用于解决实际问题的多次循环,不断深化的过程.数学建模是一种创造性活动,也是一种解决现实问题的量化手段.数学建模和传统数学相比较,数学建模弥补了传统数学的不足,在培养学生的创新能力方面发挥着巨大的作用,大致表现在以下几个方面.  相似文献   

“互联网+”背景下传统出版与互联网出版的融合研究--“互联网+ 出版”发展趋势研究（一）     

谢湖伟  丁钰淋  李欣玮 《出版科学》2016,24(4):39-42

传统出版的困境并不意味着它的消亡,它将结合互联网出版的优势以双向融合的方式实现出版业的重构。在互联网技术的支持下,由线上到线下的大规模定制出版有着不可忽视的优势。同时,也实现了专业生产与大众生产的结合,公信力与生产力的结合。总之,互联网出版与传统出版已经呈现融合发展的趋势,“互联网+出版”才是出版行业的出路。  相似文献   

遗失的线索:小传统与历史话语权力     

张硕 《南京晓庄学院学报》2004,20(3):79-83

中国传统的文化背景始终存在大传统与小传统的对立与交融。其中大传统始终是历史的主流 ,是历史学家的关注所在。而小传统则相对处在话语弱势与忽略之中。然而小传统下的世俗社会的发展始终延续着 ,是没有被历史记录的另一条历史线索。将小传统纳入历史话语权力中 ,从而呈现历史与社会的全貌 ,是史学发展的新方向 ,也是现代历史学家面临的课题与挑战  相似文献   

大众“现代”绘画欣赏原则琐议     

王巍 《张家口师专学报》2003,19(1):F003-F003

  相似文献   

童书业先生史学成就述略     

尤若 《历史教学问题》2003,(3):11-14

童书业先生 (1 90 8— 1 968) ,字丕绳 ,浙江鄞县人 ,我国现代著名的历史学家。他是一位自学成才和具有多方面造诣的学者 ,早年受旧式私塾教育 ,1 92 8年起受《古史辨》的影响开始潜心研究上古史。 1 93 5年受顾颉刚之聘担任顾先生的私人研究助理 ,兼任禹贡学会编辑。抗战期间相继在吕思勉先生主持的上海光华大学历史系、宜兴和常州等地中学任教。抗战胜利后历任上海博物馆历史部主任、总务部主任 ,兼任光华大学历史系教授。 1 949年到青岛山东大学工作 ,历任山东大学历史系教授、副主任、古代史教研组主任 ,青岛市第一、二届人大代表 ,山东…  相似文献