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71.
在初中《生物》第二册“排泄”的知识介绍中,安排了肾脏结构和尿形成这一重要知识点。在教学活动中,要让初中学生对这一抽象的重点内容理解、掌握,确实需要直观教具予以支撑,为此,我们设计制作了《尿的形成演示仪》,以直观的动态模拟,鲜艳的色彩变化,把尿的形成生动的演示出来,在教学活动中深受师生欢迎。下面就原理、制作、演示等方面的内容予以介绍。  相似文献   
72.
逆向工程作为一种现代设计方法能迅速地缩短产品设计的时间,增强企业在市场中的竞争力。它在产品设计中的具体步骤有:产品分析,数据采样,数据分析,数据修复,CAD模型重建。  相似文献   
73.
倡导探究性学习是普通高中新课程改革中的亮点和难点。本文将人教版高中生物(必修)第一册中2个关于“酶的特性”的实验“比较过氧化氢酶和Fe^3+的催化效率”和“探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”整合为1课时的实验课,采取探究式教学方法进行教学设计并实施。  相似文献   
74.
基础会计课程建设研究   总被引:8,自引:1,他引:7  
基础会计不仅是会计和财务管理等专业的专业基础课,同时也是其他财经类专业的专业课.为保证基础会计课程内容与人才培养定位相适应,并体现新时期社会经济、科技、文化的发展对人才培养的要求,我院确定了课程内容设计的指导思想:①理论与实务结合,突出"新".及时将会计改革的变化、新成果引入教学、实训,使课程内容反映出本专业的最新状况,力求创新.②方法与应用结合,突出"实".  相似文献   
75.
笔认为,首先要以“活动促学生发展”的指导思想设计与组织活动,使活动真正具有教育价值并适合于学生,真正为学生的发展服务。其次,在活动的设计上,不应该只注意其外在表现方式,更重要的是其内在品质,要根据学科特点与学生年龄特点,设计真正处于学生“最近发展区”的活动,设计具挑战性、激励性的活动,激发学生复杂的思维和高水平的认知。第三,提高活动的内向化水平。有价值的活动应是能够在较高的水平上完成内化过程的活动,即应使外部实践活动经过不断的概括化、言语化、简缩化而逐步向思维的抽象化转化,以达成学生认识和思维水平的深化,真正实现对知识的掌握。  相似文献   
76.
《视听界》2006,(1):I0001-I0002
标志的设计理念 人是社会可持续发展的唯一原动力,人文的进步就是时代的进1步。  相似文献   
77.
本文通过对计算机三维动画的相关理论与技术的初步探讨,并结合环境景观动画的制作实例,介绍了该技术在园林景观动画设计方面的应用和发展前景。  相似文献   
78.
胡文惇 《集邮博览》2001,(11):31-31
碑,《说》注解“竖石也。从石,卑声。”王筠句读:“古碑有三用:宫中之碑,识日景也;庙中之碑,以丽牲也;墓所之碑,以下棺也。秦之说功德也,曰立石,曰刻石;其言碑,汉以后之语也。”也就是说“碑”字出现于汉代。秦始建时喜好刻石论功,遂成碑,并大开立碑之风气。东汉以后,其用途越来越广泛,有碑颂、碑记,还有墓碑,用以纪事颂德。碑的形制也有了一定的规格。  相似文献   
79.
文保 《集邮博览》2001,(11):16-16
2001年8月22日,第21届世界大学生运动会在北京隆重开幕.北京市邮票公司特刻制了一组宣传戳。除第1、2枚分别是大会会徽和吉祥物外,其余12枚均以大会吉祥物“拉拉”为主图,  相似文献   
80.
导写过程 一、课前搜集,见仁见智搜集一幅自己最喜欢、印象最深或最感兴趣的漫画。可以在课外的书报杂志上或是网上去找,也可以是自己曾经看过的、能清晰记起的。  相似文献   
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