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61.
为了强化医学生在教学活动中的主体作用,我们初步探索并实践了"学教并重"的教学结构,采用CPBL教学法、设计探索性教学实验、综合开放性实验和学生课外科研小组活动等教学策略,对病理生理学教学进行了深层次改革,取得了积极效果。近几年来的实践证明,"学教并重"教学结构的实践,不仅可以使得师生双方的教与学的积极性得到有效的调动,还使得学生分析问题、解决问题的能力以及开拓创新能力得到了显著的提高。  相似文献   
62.
口腔黏膜病病因复杂,病种繁多,临床表现多样,相互间容易混淆,理论知识相对枯燥,且在治疗的过程中存在着"同病异治,异病同治"的特点,致使口腔黏膜病学教学中学生们很难充分掌握,不能达到学以致用的目的,最终在临床工作中表现得很茫然。为此,有必要对近年来口腔黏膜病学教学中的问题进行反思,探索出来一套行之有效的教学方法。  相似文献   
63.
边琼 《西藏科技》2015,(2):55-58
自2013年4月初至2013年12月底在日喀则地区共七个县(市)相继发生动物"k"病,疫情来源不同、型号各异、毒株不同,发病面广、感染头数及扑杀多,疫病所造成的经济损失特别大,给疫病防控工作带来了诸多的困难。文章根据实际笔者进一步分析发病主因,粗略地阐述了这次疫情起因根源、提出如何防控对策及建议,并供从业兽医工作者参考。  相似文献   
64.
松枯梢病是一种世界性病害,该病害在中国很多地方均有分布。松枯梢病危害多种针叶树,包括黑松、赤松、红松、樟子松、云南松、油松等,发生严重可使林木成片枯死。针对松枯梢病病原与生物学特性、发病条件、危害规律以及防治措施的研究现状进行总结,以期对该病害的防治具有指导与借鉴作用。  相似文献   
65.
中国诗歌中的怀乡病源远流长。刘发扬的诗歌不仅继承了或思人伦,或念故园的这种怀乡传统,而且用“古典”和“乡村”构建起了一个文化的“故乡”,借以慰藉心灵。这是中国文学从乡村文明向都市文明转变过程中难以摆脱的心灵阵痛的表现。  相似文献   
66.
一枚叫林夕的青果私信我:请信守承诺,读完她情深意切的微博,看了凉小天语无伦次的感谢,我这才想起,原来在去年的"双十一",我在"主编日志"里向凉小天承诺"若有青果因你而买小美,我批公费让你过节。"林夕不仅看在了眼里,记在了心中,还付诸行动——为凉小天买了一年的小美。她让我相信,最隽永的喜欢是彼此陪伴,成为对方的阳光,心有漏洞,记得圈我——  相似文献   
67.
根据教育部的统计数据,从1999年确认首批独立学院,到2013年中国一共有独立学院303所,占全国本科院校数的26.5%,在校生278万人,约占全国大学本科生总数的20%,独立学院已然成为中国高等教育的重要力量,独立学院后勤在行业里也是"花开春野,自有芬芳"。在高校后勤社会化改革深入发展的今天,独立学院后勤又该如何发展,如何与广阔的社会市场接轨,这就是本文要交流的话题。一、独立学院的市场基因决定了可以先行与市场接轨众所周知,独立学院与国家公立本科院校有着显著不同,公立学校属于事业单位,独立学院为国有民营机制,独立学院从出生开始,身上就  相似文献   
68.
【缘起】文言文教学本是一件愉快的事。是学生、教师、文章三者之间的一次远古的对话,学习文言文的"乐"便是学生在教师的阅读指导中,主客融合而产生的思想共鸣,情感共振,精神亲和,是一次精神上的旅行。然而现时的文言文教学并无诗意可言,更谈不上什么愉悦和悠闲。师生的对话实际上是"一言堂",学生成了名副其实的观众,很难自己主动学习。文言文阅读教学实际上成为一种被动学习,学生成了文字知识的容器。近年来许多有识之士都对文言文教学改革进  相似文献   
69.
采用土表接种的方法,对145份适合于淮河流域种植的小麦品种(系)进行了赤霉病的抗性鉴定和评价。以病小穗率为指标,与株高、穗长、旗叶长和旗叶宽等农艺性状做了相关性分析。结果表明,能够直接应用于大田生产的赤霉病抗性品种比较匮乏,145份材料中没有发现达到免疫和抗病水平的品系,2份达到中抗水平,46份材料表现为中感,10份材料介于中感至感病之间,87份材料表现为感病。从材料地理来源上看,仅有来自江苏的种质存在较好的抗病基因资源,而山东、安徽和河南地区的小麦品系普遍缺乏抗病性。相关性分析显示,病小穗率与株高极显著负相关,与旗叶长和旗叶宽极显著正相关,感病性的降低和丰产性的提高存在矛盾。  相似文献   
70.
黎旻  叶锋  李文祥 《兰台世界》2015,(9):132-133
"医圣"张仲景在我国古代中医学发展史上享有崇高的地位。他自幼立志行医,拜在名医门下刻苦钻研医术。他以丰富的行医经验写就了中医学巨著《伤寒杂病论》,留给了后世宝贵的医学思想财富。  相似文献   
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