大型体育赛事公共安全研究     

成丽娟  胡国鹏  宋振镇 《体育科学研究》2014,(2):53-56,65

通过文献法、案例解析法等,在总结大型体育赛事安保研究历史现状的基础上,分析了当前大型体育赛事公共安全所呈现的原因复杂化、传播广泛化、投入高额化、影响深远化等特点,提出针对当前新形势下体育赛事公共安全的多学科理论研究框架。研究认为:安全社会学理论框架重点研究体育赛事安全的隐性社会问题,风险管理理论框架着眼于公共安全事件本身的预警、反馈与处理等,而城市地理学理论框架重点解决体育赛事与自然生态环境、场馆设备环境及城市人文地理环境之间安全问题。  相似文献   

危险驾驶行为刑法适用问题探析     

《嘉应学院学报》2022,(1):47-52

危险驾驶行为能否适用刑法第114条是一个颇具争议的话题。否定论坚持行为标准说的立场,而肯定论主要持危险标准说的立场。这一争论主要源于对以下问题的认识分歧：危险驾驶罪是否包括具体危险犯,危险的相当性是否是抽象危险犯与具体危险犯的区分标准,如何理解危险驾驶罪的罪过形式。刑法第133条之一的规定包括抽象危险犯和具体危险犯两种情形;基于危险犯的立法及理论,具体危险与抽象危险之间并不存在实体上的区别,危险的紧迫性不能成为危险驾驶行为刑法适用的标准;危险驾驶罪的立法本意在于规制过失危险驾驶行为,故意危险驾驶行为应适用刑法第114条。  相似文献   

山东省突发事件多元应急信息系统研究与构建     

邢启江 《中国科技信息》2013,(15):91+101

公共安全是国家、社会稳定的基石。我国却是一个突发事件多发的国家,如重大污染、重大自然灾害和疫情生事件等等,为此如何有效应对突发事件,直接考验着政府的执行能力,也成为检验社会是否成熟的一个标志。  相似文献   

当前城市居民公共安全意识的调查与分析——以合肥市的调查为例     

《鸡西大学学报》2015,(10)

近年来公共安全事件频发,给城市发展和城市居民生活造成了不利的影响。试从城市居民公共安全意识角度进行研究,以合肥市为例,通过问卷调查和深度访谈的方法,对城市居民公共安全意识的现状进行调查分析,发现城市居民的公共安全意识具有不同方面的差异。同时,城市居民对待不同方面的公共安全问题时的意识水平亦有一定的差异。在提高公共安全意识上,城市居民大多愿意了解并学习公共安全方面的知识,但能够及时付诸行动的较少。  相似文献   

基于空间数据分析的长江公共安全预测模型构建     

张宁  姜峰  王大为  陈鹏  张青 《情报杂志》2020,39(5)

  相似文献   

公共安全事故中新闻舆论监督的原则     

《声屏世界》2009,(2):66-66

公共安全事故中的新闻舆论监督应主要遵循三个原则。一是有效性原则。主要有：选题的有效性,有效地进行舆论监督选题要通过负面报道使有关部门或群众受到警示,达到一定的社会效果,有利于问题的解决;方式的有效性,要争取领导支持,要赢得群众支持,要形成监督合力,要坚持善始善终;结果的有效性,有效地进行舆论监督的目的在于解决问题,  相似文献   

转型期的我国公共危机与公共安全管理问题     

李庆志  翟明清 《商情·科学教育家》2009,(6)

  相似文献   

大型群众性活动公共安全标准化建设探析——基于创意警务角度的研究     

何祎  董寅 《保定学院学报》2012,25(6):68-70,112

大型群众性活动具有参加人员多、危险系数高、安全问题突出的特点。大型群众性活动公共安全标准化建设,契合创意警务的内在要求,有助于公安机关警务活动的优化。  相似文献   

稳扎稳打 常抓常新——海城市中小学公共安全教育工作回顾     

傅鸣 《辽宁教育》2009,(3):6-8

《中小学公共安全教育指导纲要》指出：“公共安全教育的主要内容包括预防和应对社会安全、公共卫生、意外伤害、网络、信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故或事件六个模块”,其目标是“通过开展公共安全教育．培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对中小学生造成的伤害。保障中小学生健康成长。”迄今,教育部《中小学公共安全教育指导纲要》刚好颁发两年。两年来,我省在贯彻《纲要》,推动公共安全教育的工作中,积极探索,勇于创新,取得了显著的成绩。然而与此同时,如何全面准确地把握《纲要》的精神实质,充分认识中小学公共安全教育的重要性和紧迫性;如何从实际出发,切实加强对中小学公共安全教育的领导;如何采取切实措施,全面落实《纲要》的要求,依然是我省广大中小学亟待解决的问题。在此,我们编发了海城市推进中小学公共安全教育的两篇经验文章,希望能对广大读者有所启迪．有所帮助．希望借此推动我省中小学公共安全教育的健康、深入发展。  相似文献   

基于CSSCI的国内公共安全研究知识图谱分析     

汤志伟  钟宗炬 《现代情报》2017,37(2):119-125

近年来,我国公共安全事件频发,给社会带来严重的经济损失和人员伤亡,如何有效治理公共安全是社会和政府共同关注的课题,学界对此也展开大量研究。对已有文献进行系统梳理,有助于把握我国公共安全研究的现状,总结经验和教训,助推公共安全理论研究和实践进步。目前已有部分定性研究综述,但缺乏对国内已有研究的量化和可视化分析。本文以CSSCI数据库中关于公共安全研究的文献作为研究对象,运用Citespace4.0软件绘制国内公共安全研究的知识图谱,并围绕研究现状、研究热点和演化趋势3个方面展开详细研究。梳理发现,国内公共安全研究大致可以分为3个阶段,主要围绕基本理论、管理体系、风险评估及治理、突发公共安全事件应对、信息发布与舆情引导5个方面展开研究,并指出未来研究趋势。  相似文献