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81.
徐美娜 《山西财经大学学报(高等教育版)》2010,13(2):20-24
高等教育成本分担理论由美国教育经济学家布鲁斯.约翰斯通提出,该理论在具备特定的社会背景条件和假设前提下,为缓解教育经费供给与需求之间的矛盾提供了现实路径。由于中美两国在经济、政治、历史、文化等方面存在较大差异,因此在借鉴该理论将其应用于中国的实践时,必须结合中国的具体国情,构建具有中国特色的高等教育成本分担机制。 相似文献
82.
通过对不同桩长和不同地层中的单桩和多桩复合地基静载荷试验以及不同荷载水平下的应力分担变化试验,并将试验结果进行对比研究,从而对垂直荷载作用下的桩和土受力特性进行了分析,其结论对水泥搅拌桩复合地基在实际工程中的设计具有一定的指导作用。 相似文献
83.
朱铮 《重庆职业技术学院学报》2013,(3):58-66
分析世界各主要国际仲裁机构仲裁规则和各国仲裁法中关于仲裁费用的规定,辨析仲裁费用的概念与性质,从仲裁机构收费方式、仲裁费用担保、仲裁员报酬、仲裁费用分担四个方面进行考察研究,在此基础上,对我国仲裁收费制度的修改和完善提出了相应的建议。 相似文献
84.
王炎 《湖北广播电视大学学报》2013,33(3):91-94
随着我国经济的高速发展,基础设施的建设对于经济的高速发展起着及其关键的作用,一旦落后即成为经济发展的"瓶颈"。而解决基础设施领域巨额投资问题的重要途径即是BOT项目开发模式。因为项目的投资金额巨大,BOT项目融资的风险成为各参与方重点关注的内容。本论文重点从以下几个方面对BOT项目的融资风险进行分析:BOT项目融资的风险具体包括哪些;通过数学模型探讨融资风险分配原则;如何以合同的方式合理分担风险。通过对BOT项目风险分析,达到对BOT项目风险分配与管理有更加清晰的认识的目的,并能够针对具体的融资风险通过具体分析,依据分配原则,实现风险的合理分配。 相似文献
85.
中国第一套大龙邮票设计和印制发行至今已120多年,但邮票设计始末却扑朔迷离、鲜为人知。十九世纪70年代,经清政府批准,海关已开始试办国家邮政,邮票设计和印制全由海关决定。1878年6月15日,津海关税务司德璀琳(G．Detring)致海关总税务司署造册外代理税务司夏德(F．Hirth)第11号函称： 相似文献
86.
胡捷 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2004,23(2):14-16
我国的单位犯罪双罚制在适用中存在着刑罚起刑点过高,对单位犯罪司法量刑不一和以罚代刑、重罪轻判问题。单位犯罪处罚区别原则是现行双罚制弊端产生的根源。我国立法应适当降低单位犯罪的刑罚适用的起刑点,执法中合理适用法定分担原则,承担刑事责任以单位为主体,完善各级监督预防机制。 相似文献
87.
89.
分析研究国际上教育投资办学和经费分担机制的历史演绎,横向比较三种不同教育投资办学和经费分担模式,为我国教育投资办学和经费分担机制改革提供借鉴。 相似文献
90.
近几年，关于研究生全面收费的问题成为众人关注的焦点。目前，我国研究生分为计划招生、自筹经费、委托培养等方式。其中，占研究生主体的国家计划招生的“公费生”，由国家下拨培养费，不仅学费全免，而且每月还有基本生活费。所谓“全面收费”就是将公费、自费并轨，所有学生都要缴纳学费，但也不是完全由学生自行缴费，它的标准提法是“培养成本分担”。 相似文献