试论管理艺术研究的形象思维方法     

申志敏 《中国科技信息》2005,(6):66-66

本文结合管理艺术的基本理论,提出了形象思维方法是研究管理艺术的主要方法,以及形象思维方法研究管理艺术应具备的条件。  相似文献   

貌似计算实则判断     

刘伟 《中学生数理化(高中版)》2004,(3):54-55

有一类化学选择题,题目给出一些数据,这些数据与所提问题之间有一定的关联,似乎要用这些数据来计算,当用这些数据求解时,有的较烦琐,还有的根本就得不出结果.这些精心设计的题目真正的解题方法是利用化学原理或物质性质等作出判断,作粗略估算或根本就不必计算,即可得出答案.这类题在高考中也时常出现.  相似文献   

花样滑冰竞赛筹备工作的方法和内容   总被引：2，自引：2，他引：0  

王旋  毛振喜 《冰雪运动》2005,(1):16-18

近年来,我国花样滑冰运动成绩迅速提高,并多次承办了世界和国际比赛,但从事组织竞赛的专业人员较少,大家都在摸索中工作.对筹备花样滑冰竞赛过程中的一些事务和问题进行介绍,供大家参考与讨论.  相似文献   

教材创新 教法应注重学法——读鄂教版七年级语文上册的启示     

黄世祥 《湖北电化教育》2001,(4):19-19

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《孙子兵法》在育人实践中的应用     

余祖良 《青年教师导报》2001,(6):15-16

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从细节看你的爱情态度     

NoireCravate 《成长》2005,(7):85-85

日常生活中，很多不经意表现的细节和处事方法，都可以反映出你在某方面的心理特征，而往往被你忽略的这些地方，却是认识自己，了解自己的好机会哦。  相似文献   

中专新生“教”与“学”的过渡     

杨晓春 《教育与职业》1995,(6):13-14

从初中步入中专学校，是学生学习生活的重要转折，因而面临着如何尽快适应中专的学习生活等问题，如何帮助新生顺利实现生活、学习、心理等多方面的过渡，这是一个值得探讨的问题。一、教学方法上的过渡初中阶段各科教学采用小容量授课，内容讲得很详细，每次课新知识容量少，但配以大量的例题、习题反复训练。进入中专后，各科教学都转入了大容量授课，学生一时不能适应。如果开始阶段的学习没有抓好，就会影响学习情绪，使他们对中专的学习产生畏惧感，部分学生甚至失去学习兴趣，导致成绩急剧下降。任课教师应从四个方面解决好这个问题。…  相似文献   

《小楷道德经》     

张仁香 《全国新书目》2022,(2)

《道德经》原文采用魏碑体楷书书写,字里行间洋溢着碑的俊美与帖的娟秀,给人超凡脱俗的艺术感染力。全书由小楷作品、简体字原文、释文、书写方法及书艺杂识五部分组成,方便中小学生识读临摹,是诵读及临写的优秀范本。  相似文献   

数字人文视角下的非物质文化遗产文本自动分词及应用研究北大核心CSSCI     

胡昊天  邓三鸿  张逸勤  张琪  孔嘉  王东波 《图书馆杂志》2022,(8):76-83

文本自动分词是非物质文化遗产相关数字人文研究的基础与关键步骤,是深度发掘非遗内在信息的前提。文章构建了国家级非物质文化遗产项目申报文本自动分词模型,探究了融入领域知识的机器学习模型CRF、深度学习模型Bi-LSTM-CRF和预训练语言模型BERT、RoBERTa、ALBERT在非遗文本上的分词性能,并对比了通用分词工具HanLP、Jieba、NLPIR的效果。在全部14种模型中,RoBERTa模型效果最佳,F值达到了97.28%,预训练模型中ALBERT在同等条件下训练速度最快。调用分词模型,构建了非遗文本领域词表和全文分词语料库,对非遗文本词汇分布情况进行了分析挖掘。开发了中国非物质文化遗产文本自动分词系统(CITS),为非遗文本自动分词及分词结果的多维可视化分析提供了工具。  相似文献   

图书馆智慧服务模式及其构建研究综述     

费立美  潘颖 《图书馆理论与实践》2022,(1)

文章采用文献内容分析法,对图书馆智慧服务模式及其构建相关问题进行总结和论述,发现目前学术界所提出的图书馆智慧服务模式主要有智慧的文献、信息、空间、知识以及其他五种服务模式,构建方法主要集中于"情境感知获取数据、协同融合管理数据、数据驱动智慧分析、空间交互服务用户"四个方面。最后,对拓展和完善智慧服务模式体系、构建统一的建设框架和加快智慧服务应用及实证研究进行了展望。  相似文献