建设和谐文化对诚信建设功能探析     

李建 《现代企业教育》2007,(18)

建设和谐文化是构建和谐社会的重要任务和保障,诚信作为和谐社会的基本特征之一,与和谐文化有着密切联系。建设和谐文化对于诚信建设具有确立内涵的功能、理清思路的功能、指明重点的功能以及明确作用的功能。  相似文献   

“导学群“模式下的网络课件设计研究     

陈旭清  赵玉珍  李凯  段昂 《山西广播电视大学学报》2004,(4):7-8

在网络环境下进行远程教学主要是依靠网络课件来实施 ,那么如何建设 ,如何构建网络课件就成了问题的关键。在分析了目前网络课件存在的问题之后 ,提出了构建网络课件的新模式新设计理念和各位远教领域里的同仁共同探讨  相似文献   

隐含条件的解题功能初探     

王伦贵 《中学物理教学参考》2003,32(6):50-51

物理问题是由题设条件和结论构成 ,而隐含条件则是题设条件中经常出现的一种 ,隐含条件具有一定的解题功能 .本文将对这个问题进行粗浅的探讨 .1.制约功能例 1　如图 1(a)所示 ,在一个足够大的水平放置的绝缘平板上 ,有一质量为 m=1.0× 10 -3 kg,电量 q= 4 .0× 10 -4C的带正电的小物体 ,它与平板间的摩擦因素为μ=0 .2 5 .平板处于范围足够大的水平向右的匀强电场和垂直纸面向里的匀强磁场中 .设 E=10 N/C,B=0 .5 T.由静止释放物体 ,则小物体在平面上能达到的最大加速度和速度各是多大 ?(g=10 m/s2 )解析　本题的隐含条件对物理过程有…  相似文献   

基因与人类健康     

刘石泉  汤青云等 《益阳师专学报》2002,19(6):116-118

介绍了人类基因组计划、功能基因组学研究、转基因研究的现状及其在揭示生命奥秘、维护人类健康方面所起的作用。  相似文献   

“129”教学模式的育人功能与发生机制     

杨玉琪 周华刘冰清  杨高男肖静华 《怀化师专学报》2001,20(6):78-81

说明和分析了“129”教学模式的内容与特征，分析论述了“129”教学模式的育人功能，并从哲学、教育心理学和学法原理等方面探讨了该教学模式功能效应的发生机制，从而使教学系统成为一种在自组织、自调控、自发展等方面能力较强的有机系统。  相似文献   

浅议乡镇成校的功能与作用     

曹润 《成人教育》1997,(11):32-32

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If条件分句中will的语用功能     

张尚信 《湖南科技学院学报》2002,23(1):64-65

对if-条件分句中的will的语用功能进行了探讨.  相似文献   

关于构建高校计算机辅助教学平台的探讨     

吴平  黄燕 《教育信息化》2002,(10):25-26

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文化传统与课程内容变革     

余保华  何李来 《现代中小学教育》2003,(11):13-15

文化传统是经过长期的历史积淀而形成的,对现实社会仍产生巨大影响的文化特质或文化模式,它反映了人类社会的历史相似或历史延续性质。一般说来,民族文化传统与“文化传统”和“民族传统”在某种程度上是等概念。因为文化具有民族性,所以,说“民族传统”,就是指该民族的文化传统;说“文化传统”,也往往是就一个具体的民族而言犤1犦。传统文化与文化传统是两个互相联系又有区别的概念,传统文化是外在的一些客观东西,如器物、典章、制度等,而文化传统却是一种内在于心的东西,如人的精神、心态,或者说是传统文化作用于人们心理并影响其文化行为…  相似文献   

词类活用理论批评     

赵献春 《雁北师范学院学报》2003,19(1):75-76

通过时词类活用理论的反思，指出其存在的弊端，并在此基础上运用王力先生词类活用理论，提出建立新理论的几点建议。  相似文献